7.某種商品進(jìn)價(jià)每個(gè)80元,零售價(jià)每個(gè)100元,為了促銷擬采取買一個(gè)這種商品,贈(zèng)送1個(gè)小禮品的辦法,實(shí)踐表明:禮品價(jià)值為1元時(shí),銷售量增加10%,且在一定范圍內(nèi),禮品價(jià)值為(n+1)元時(shí),比禮品價(jià)值為n元(n∈N*)時(shí)的銷售量增加10%.寫(xiě)出禮品價(jià)值為n元時(shí),利潤(rùn)yn(元)與n的函數(shù)關(guān)系式.

分析 根據(jù)等比數(shù)列模型寫(xiě)出商場(chǎng)銷售電扇所得利潤(rùn)yn的表達(dá)式.

解答 解:設(shè)未贈(zèng)禮品,銷量為1,yn為當(dāng)禮品價(jià)值為n(n∈N*)元時(shí),商場(chǎng)銷售商品所得利潤(rùn),則
yn=1.1n(20-n)(1≤n≤20,n∈N*),

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了等比數(shù)列的應(yīng)用,同時(shí)考查了研究數(shù)列的最值問(wèn)題,注意函數(shù)的定義域.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.在19與89之間插入n個(gè)數(shù),使得n+2個(gè)數(shù)組成等差數(shù)列,且數(shù)列的各項(xiàng)和等于1350,求n和公差d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某城市現(xiàn)有人口數(shù)為100萬(wàn)人,如果年自然增長(zhǎng)率為1.2%,試解答下面的問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出該城市人口總數(shù)y(萬(wàn)人)與年份x(年)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)計(jì)算10年后該城市人口總數(shù)(精確到0.1萬(wàn)人);
(3)大約多少年后,該城市人口將達(dá)到120萬(wàn)人?(精確到1年)
(4)若20年后,該城市人口總數(shù)不超過(guò)120萬(wàn)人,年自然增長(zhǎng)率應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.三個(gè)直角三角形如圖放置,它們圍繞固定直線旋轉(zhuǎn)一周形成幾何體,畫(huà)出它的三視圖,并求出它的表面積和體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.已知f(x)=(2x-1)10=a10x10+a9x9+a8x8+…+a1x+a0,則C${\;}_{2}^{2}$a2+C${\;}_{3}^{2}$a3+C${\;}_{4}^{2}$a4+…+C${\;}_{10}^{2}$a10=180.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.設(shè)函數(shù)f(x)=$\frac{a{x}^{2}+bx+a}{x}$,(a>0,b∈R)
(1)當(dāng)x≠0時(shí),求證:f(x)=f($\frac{1}{x}$);
(2)若函數(shù)y=f(x),x∈[$\frac{1}{2}$,2]的值域?yàn)閇5,6],求f(x);
(3)在(2)條件下,討論函數(shù)g(x)=f(2x)-k(k∈R)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有窮數(shù)列a1,a2,a3,…,a2015中的每一項(xiàng)都是-1,0,1這三個(gè)數(shù)中的某一個(gè)數(shù),若a1+a2+a3+…+a2015=425,且(a1+1)2+(a2+1)2+(a3+1)2+…+(a2015+1)2=3870,則有窮數(shù)列a1,a2,a3,…,a2015中值為0的項(xiàng)數(shù)是( 。
A.1000B.1010C.1015D.1030

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知拋物線y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P是拋物線上的一點(diǎn),且其縱坐標(biāo)為4,|PF|=4.
(1)求拋物線的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(y1≤0,i=1,2)是拋物線上的兩點(diǎn),∠APB的角平分線與x軸垂直,求直線AB在y軸上的截距的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.若α為第二象限角,則2α的終邊在( 。
A.第一或第二象限B.第二或第四象限
C.第三或第四象限D.第三或第四象限或y軸的非正半軸

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同步練習(xí)冊(cè)答案