【題目】“微信運動”是手機推出的多款健康運動軟件中的一款,大學生M的微信好友中有400位好友參與了“微信運動”.他隨機抽取了40位參與“微信運動”的微信好友(女20人,男20人)在某天的走路步數(shù),經(jīng)統(tǒng)計,其中女性好友走路的步數(shù)情況可分為五個類別:、步,(說明:“”表示大于或等于0,小于2000,以下同理),、步,、步,、步,、步,且、、三種類別的人數(shù)比例為,將統(tǒng)計結果繪制如圖所示的柱形圖;男性好友走路的步數(shù)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)若以大學生抽取的微信好友在該天行走步數(shù)的頻率分布,作為參與“微信運動”的所有微信好友每天走路步數(shù)的概率分布,試估計大學生的參與“微信運動”的400位微信好友中,每天走路步數(shù)在的人數(shù);

(Ⅱ)若在大學生該天抽取的步數(shù)在的微信好友中,按男女比例分層抽取6人進行身體狀況調查,然后再從這6位微信好友中隨機抽取2人進行采訪,求其中至少有一位女性微信好友被采訪的概率.

【答案】(Ⅰ)見解析(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)所抽取的40人中,該天行走步的人數(shù):男12人,女14人,由此能求出400位參與“微信運動”的微信好友中,每天行走步的人數(shù).

(Ⅱ)該天抽取的步數(shù)在的人數(shù):男6人,女3人,共9人,再按男女比例分層抽取6人,則其中男4人,女2人,由此能求出其中至少有一位女性微信好友被采訪的概率.

(Ⅰ)由題意,所抽取的40人中,該天行走步的人數(shù):男12人,女14人,

所以400位參與“微信運動”的微信好友中,每天行走步的人數(shù)約為人;

(Ⅱ)該天抽取的步數(shù)在的人數(shù)中,根據(jù)頻率分布直方圖可知,男生人數(shù)所占的頻率為,所以男生的人數(shù)為為人,根據(jù)柱狀圖可得,女生人數(shù)為3人,再按男女比例分層抽取6人,則其中男4人,女2人.再從這6位微信好友中隨機抽取2人進行采訪,基本事件總數(shù)種,

至少1個女性的對立事件是選取中的兩人都是男性,

∴其中至少有一位女性微信好友被采訪的概率:

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 山東省《體育高考方案》于20122月份公布,方案要求以學校為單位進行體育測試,某校對高三1班同學按照高考測試項目按百分制進行了預備測試,并對50分以上的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示,若90~100分數(shù)段的人數(shù)為2.

)請估計一下這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)M;

)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、、第五組)中任意選出兩人,形成一個小組.若選出的兩人成績差大于20,則稱這兩人為幫扶組,試求選出的兩人為幫扶組的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】是平面內共始點的三個非零向量,且兩兩不共線,有下列命題:

1)關于的方程可能有兩個不同的實數(shù)解;

2)關于的方程至少有一個實數(shù)解;

3)關于的方程最多有一個實數(shù)解;

4)關于的方程若有實數(shù)解,則三個向量的終點不可能共線;

上述命題正確的序號是__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著智能手機的普及,使用手機上網(wǎng)成為了人們日常生活的一部分,很多消費者對手機流量的需求越來越大.長沙某通信公司為了更好地滿足消費者對流量的需求,準備推出一款流量包.該通信公司選了5個城市(總人數(shù)、經(jīng)濟發(fā)展情況、消費能力等方面比較接近)采用不同的定價方案作為試點,經(jīng)過一個月的統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)該流量包的定價:(單位:元/月)和購買人數(shù)(單位:萬人)的關系如表:

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),運用相關系數(shù)進行分析說明,是否可以用線性回歸模型擬合的關系?并指出是正相關還是負相關;

(2)①求出關于的回歸方程;

②若該通信公司在一個類似于試點的城市中將這款流量包的價格定位25元/ 月,請用所求回歸方程預測長沙市一個月內購買該流量包的人數(shù)能否超過20 萬人.

參考數(shù)據(jù):,.

參考公式:相關系數(shù),回歸直線方程,

其中.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著西部大開發(fā)的深入,西南地區(qū)的大學越來越受到廣大考生的青睞,下表是西南地區(qū)某大學近五年的錄取平均分高于省一本線分值對比表:

年份

2015

2016

2017

2018

2019

年份代碼

1

2

3

4

5

錄取平均分高于省一本線分值

28

34

41

47

50

1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,之間存在線性相關關系,求關于的線性回歸方程;

2)假設2020年該省一本線為520分,利用(1)中求出的回歸方程預測2020年該大學錄取平均分.

參考公式:,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,平面平面,底面為梯形, ,且均為正三角形, 的重心.

(1)求證: 平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)),.

(1)當時,求函數(shù)的極小值;

(2)若當時,關于的方程有且只有一個實數(shù)解,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),若以該直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為:(其中為常數(shù)).

(1)若曲線與曲線有兩個不同的公共點,求的取值范圍;

(2)當時,求曲線上的點與曲線上點的最小距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“科技引領,布局未來”科技研發(fā)是企業(yè)發(fā)展的驅動力量。年,某企業(yè)連續(xù)年累計研發(fā)投入搭億元,我們將研發(fā)投入與經(jīng)營投入的比值記為研發(fā)投入占營收比,這年間的研發(fā)投入(單位:十億元)用右圖中的折現(xiàn)圖表示,根據(jù)折線圖和條形圖,下列結論錯誤的使( )

A. 年至年研發(fā)投入占營收比增量相比年至年增量大

B. 年至年研發(fā)投入增量相比年至年增量小

C. 該企業(yè)連續(xù)年研發(fā)投入逐年增加

D. 該企業(yè)來連續(xù)年來研發(fā)投入占營收比逐年增加

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