13.函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{2-x}}}{lnx}$的定義域?yàn)閧x|0<x≤2且x≠1}.

分析 根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,列出使解析式有意義的不等式組,求出解集即可.

解答 解:函數(shù)f(x)=$\frac{{\sqrt{2-x}}}{lnx}$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2-x≥0}\\{lnx≠0}\\{x>0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{0<x≤2}\\{x≠1}\end{array}\right.$,
∴f(x)的定義域?yàn)閧x|0<x≤2且x≠1}.
故答案為:{x|0<x≤2且x≠1}.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)函數(shù)的解析式求定義域的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)求與橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{5}=1$有共同焦點(diǎn)且過點(diǎn)$({3,\sqrt{2}})$的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知拋物線的焦點(diǎn)在x軸上,拋物線上的點(diǎn)M(-3,m)到焦點(diǎn)的距離等于5,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)P到兩點(diǎn)M$({0,-\sqrt{3}})$、N(0,$\sqrt{3}$)的距離之和等于4.設(shè)點(diǎn)P的軌跡為C.
(1)寫出軌跡C的方程;
(2)設(shè)直線y=$\frac{1}{2}$x+1 與C交于A、B兩點(diǎn),求|AB|的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知i為虛數(shù)單位,a∈R,若(a2+2a-3)+(a+3)i為純虛數(shù),則a的值為( 。
A.1B.-3C.-3或1D.3或1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),且滿足|PB|=2|PA|=2,$∠APB=\frac{5π}{6}$,且$2\overrightarrow{PA}+3\overrightarrow{PB}+4\overrightarrow{PC}=\overrightarrow 0$,則△ABC的面積為( 。
A.$\frac{9}{8}$B.$\frac{4}{3}$C.1D.$\frac{6}{5}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知頂點(diǎn)在單位圓上的△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且2acosA=ccosB+bcosC.
(1)cosA的值;
(2)若b2+c2=4,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且a3=1,a5a6a7=8,則a9=(  )
A.2B.4C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-4x+5,x≤2}\\{lo{g}_{\frac{1}{2}}(x-1)+1,x>2}\end{array}\right.$,若f(a2-3a)>f(2a-6),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(2,3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知點(diǎn)$P(1,-\frac{3}{2})$在橢圓$C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$上,過橢圓C的右焦點(diǎn)F且垂直于橢圓長軸的弦長為3.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若MN是過橢圓C的右焦點(diǎn)F的動(dòng)弦(非長軸),點(diǎn)T為橢圓C的左頂點(diǎn),記直線TM,TN的斜率分別為k1,k2.問k1k2是否為定值?若為定值,請(qǐng)求出定值;若不為定值,請(qǐng)說明理由.

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