8.P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),且滿足|PB|=2|PA|=2,$∠APB=\frac{5π}{6}$,且$2\overrightarrow{PA}+3\overrightarrow{PB}+4\overrightarrow{PC}=\overrightarrow 0$,則△ABC的面積為( 。
A.$\frac{9}{8}$B.$\frac{4}{3}$C.1D.$\frac{6}{5}$

分析 可作圖:延長(zhǎng)PA到D,使PD=2PA,延長(zhǎng)PB到F,使PE=3PB,并連接DE,取DE中點(diǎn)F,并連接PF,設(shè)交AB于O,連接AF,從而有AF∥PE,且$AF=\frac{1}{2}PE$,從而得出$\frac{AF}{PB}=\frac{FO}{PO}=\frac{3}{2}$,這樣便可得到$PF=\frac{5}{2}PO$,根據(jù)作圖過(guò)程可以得到$2\overrightarrow{PF}+4\overrightarrow{PC}=\overrightarrow{0}$,從而有PF=2PC,進(jìn)一步便可得到$CO=\frac{9}{4}PO$,從而${S}_{△ABC}=\frac{9}{4}{S}_{△PAB}$,而根據(jù)條件可以求出S△PAB,從而可以得出△ABC的面積.

解答 解:如圖,
延長(zhǎng)PA到D,使PD=2PA,延長(zhǎng)PB到F,使PE=3PB,連接DE,取DE中點(diǎn)F,并連接PF,設(shè)交AB于O,連接AF,則:
AF∥PE,且$AF=\frac{1}{2}PE=\frac{3}{2}PB$;
∴$\frac{AF}{PB}=\frac{3}{2}=\frac{FO}{PO}$;
∴$FO=\frac{3}{2}PO$,∴$PF=\frac{5}{2}PO$;
∵$2\overrightarrow{PA}+3\overrightarrow{PB}=2\overrightarrow{PF}$;
∴$2\overrightarrow{PF}+4\overrightarrow{PC}=\overrightarrow{0}$;
∴PF=2PC;
∴$\frac{5}{2}PO=2PC$,即$PC=\frac{5}{4}PO$;
∴$CO=\frac{9}{4}PO$;
∴${S}_{△ABC}=\frac{9}{4}{S}_{△PAB}$;
∵${S}_{△PAB}=\frac{1}{2}•1•2•sin\frac{5π}{6}=\frac{1}{2}$;
∴${S}_{△ABC}=\frac{9}{8}$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 考查向量數(shù)乘的幾何意義,向量加法的平行四邊形法則,以及三角形中位線的性質(zhì),相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比例關(guān)系,三角形的面積公式,向量的數(shù)乘運(yùn)算.

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19.(文科)學(xué)業(yè)水平考試后,某校對(duì)高二學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下(人數(shù)):
項(xiàng)目數(shù)學(xué)
優(yōu)秀合格不合格

語(yǔ)
優(yōu)秀703020
合格60240b
不合格a2010
已知英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率分別為24%、30%(注:合格人數(shù)中不包含優(yōu)秀人數(shù)).
(1)求a、b的值;
(11)現(xiàn)按照英語(yǔ)成績(jī)的等級(jí),采用分層抽樣的方法,從數(shù)學(xué)不合格的學(xué)生中選取6人,若再?gòu)倪@6人中任選2人,求這兩名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)恰為一人優(yōu)秀一人合格的概率.

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16.已知函數(shù)f(x)=a(tan x+l)-ex
(Ⅰ)若f(x)在x=0處的切線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),求a的值;
(Ⅱ)x∈(0,$\frac{π}{2}$)時(shí),f(x)≥0,求a的取值范圍.

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3.如圖,各網(wǎng)格是單位正方形,粗線表示的圖形為某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為2+$\frac{π}{12}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案