試討論函數(shù)f(x)=
ax
x-1
(a≠0)在(-1,1)上的單調(diào)性.
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先將函數(shù)的解析式整理為f(x)=a+
a
x-1
,結(jié)合f(x)=
a
x
的性質(zhì),通過討論a的范圍,從而求出函數(shù)的單調(diào)性.
解答: 解:f(x)=a+
a
x-1
,
f(x)圖象是由反比例函數(shù)y=
a
x
,向右平移1個(gè)單位在向上或下平移|a|單位得到的,
∵a<0時(shí),y=
a
x
在(-∞,0),和(0,+∞)上分別為增函數(shù),
a>0時(shí),y=
a
x
在(-∞,0),和(0,+∞)上分別為減函數(shù),
∴a<0時(shí),f(x)在(-1,1)上為增函數(shù),
a>0時(shí),f(x)在(-1,1)上為減函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查了圖象的平移變化,考查了分類討論思想,是一道中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
(1)如果平面α與平面β相交,那么它們只有有限個(gè)公共點(diǎn);
(2)過一條直線的平面有無數(shù)多個(gè);
(3)兩個(gè)平面的交線可能是一條線段;
(4)兩個(gè)相交平面有不在同一條直線上的三個(gè)公共點(diǎn);
(5)經(jīng)過空間任意三點(diǎn)有且僅有一個(gè)平面;
(6)如果兩個(gè)平面有三個(gè)不共線的公共點(diǎn),那么這兩個(gè)平面就重合為一個(gè)平面.
其中所有真命題序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cos2x+2
3
sinxcosx-1(x∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的周期及單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若|x|≤
π
4
,求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓O1:x2+y2+2x-2y=0和圓O2:x2+y2-4x+6y-3=0的位置關(guān)系是( 。
A、相離B、相交C、內(nèi)切D、外切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=8,c=6,且S△ABC=12
3
,則B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公差不為0的等差數(shù)列{an}的第2,3,7項(xiàng)恰為等比數(shù)列{bn}的連續(xù)三項(xiàng),則{bn}的公比為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將函數(shù)y=sin(x-
π
3
)的圖象上的個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?span id="0303qyp" class="MathJye">
1
2
后,再向右平移
π
6
個(gè)單位,所得到的函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸是(  )
A、-
π
6
B、
π
12
C、
π
4
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x滿足f(x)=f(x-2)+3,且f(2)=4,則f(4)=( 。
A、10B、7C、4D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“方程x2+x-2=0的解不是x=-2”是
 
命題.(填“真”或“假”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案