已知橢圓C1:,拋物線C2:,且C1、C2的公共弦AB過橢圓C1的右焦點.
(Ⅰ)當軸時,求p、m的值,并判斷拋物線C2的焦點是否在直線AB上;
(Ⅱ)若且拋物線C2的焦點在直線AB上,求m的值及直線AB的方程.
解 (Ⅰ)當AB⊥x軸時,點A、B關(guān)于x軸對稱,所以m=0,直線AB的方程為
x=1,從而點A的坐標為(1,)或(1,-).
因為點A在拋物線上,所以,即.
此時C2的焦點坐標為(,0),該焦點不在直線AB上.
(Ⅱ)解法一 當C2的焦點在AB時,由(Ⅰ)知直線AB的斜率存在,設(shè)直線AB的方程為.
由消去y得. ……①
設(shè)A、B的坐標分別為(x1,y1), (x2,y2),
則x1,x2是方程①的兩根,x1+x2=.
因為AB既是過C1的右焦點的弦,又是過C2的焦點的弦,
所以,且
.
從而.
所以,即.
解得.
因為C2的焦點在直線上,所以.
即.
當時,直線AB的方程為;
當時,直線AB的方程為.
解法二 當C2的焦點在AB時,由(Ⅰ)知直線AB的斜率存在,設(shè)直線AB的方程
為.
由消去y得. ……①
因為C2的焦點在直線上,
所以,即.代入①有.
即. ……②
設(shè)A、B的坐標分別為(x1,y1), (x2,y2),
則x1,x2是方程②的兩根,x1+x2=.
由消去y得. ……③
由于x1,x2也是方程③的兩根,所以x1+x2=.
從而=. 解得.
因為C2的焦點在直線上,所以.
即.
當時,直線AB的方程為;
當時,直線AB的方程為.
解法三 設(shè)A、B的坐標分別為(x1,y1), (x2,y2),
因為AB既過C1的右焦點,又是過C2的焦點,
所以.
即. ……①
由(Ⅰ)知,于是直線AB的斜率, ……②
且直線AB的方程是,
所以. ……③
又因為,所以. ……④
將①、②、③代入④得,即.
當時,直線AB的方程為;
當時,直線AB的方程為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(06年湖南卷文)(14分)
已知橢圓C1:,拋物線C2:,且C1、C2的公共弦AB過橢圓C1的右焦點.
(Ⅰ)當軸時,求p、m的值,并判斷拋物線C2的焦點是否在直線AB上;
(Ⅱ)若且拋物線C2的焦點在直線AB上,求m的值及直線AB的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)當AB⊥x軸時,求m、p的值,并判斷拋物線C2的焦點是否在直線AB上;
(2)是否存在m、p的值,使拋物線C2的焦點恰在直線AB上?若存在.求出符合條件的m、p的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(Ⅰ)當AB⊥x軸時,求m、p的值,并判斷拋物線C2的焦點是否在直線AB上;
(Ⅱ)是否存在m、p的值,使拋物線C2的焦點恰在直線AB上?若存在,求出符合條件的m、p的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006年湖南省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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