一個(gè)書架上放有6本不同的英語書和2本不同的數(shù)學(xué)書，從中任取1本書，則不同的取法種數(shù)為（　　）
A、8B、6C、2D、12
考點(diǎn)：計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用
專題：排列組合
分析：分情況討論：選擇拿英語書：有6種不同的拿法，數(shù)學(xué)書有2種不同的拿法，然后把這兩種情況的數(shù)量加在一起即可．
解答： 解：由題意可知選擇拿英語書：有6種不同的拿法，數(shù)學(xué)書有2種不同的拿法共有：6+2=8．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題先確定拿哪種類型的書，考查分類計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用，考查兩種原理的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若集合{1，a，
b
a
}={0，a2，a+b}，則a2014+b2013的值為（　�。�
A、0B、1C、-1D、±1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全集U=R，A={x|lgx≥0}，B={x|x＜x2}，則A∩（∁UB）=（　�。�
A、∅B、{1}
C、{0，1}D、[0，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知數(shù)列1，a1，a2，9是等差數(shù)列，數(shù)列1，b1，b2，b3，9是等比數(shù)列，則
b2
a1+a2
=（　�。�
A、-
3
10
B、
3
10
C、±
3
10
D、
9
10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列幾個(gè)命題：
①已知直線a，b，c，若a∥b，b∥c，則a∥c；
②如果兩條直線垂直于同一平面，則這兩條直線平行；
③直線a與平面α相交但不垂直，則α內(nèi)不存在與a垂直的直線；
其中正確命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=
x+ax+3，(-1≤x＜0)
bx-1，(0≤x≤1)
（a＞0，且a≠1），若f（-1）=f（1），則logab=（　�。�
A、-1B、0C、1D、2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形ABCD邊長為2，∠BAD=120°，點(diǎn)E，F(xiàn)分別別在BC，CD上，
BE
=λ
BC
，
DF
=μ
DC
，若
AE
•
AF
=1，
CE
•
CF
=-
3
2
，則λ+μ=（　�。�
A、
1
2
B、
3
2
C、
5
4
D、
7
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四棱錐P-ABCD中，側(cè)面PAD⊥底面ABCD，側(cè)棱PA=PD=
2
，底面ABCD為直角梯形，其中BC∥AD，AB⊥AD，AD=2AB=2BC=2，O為AD的中點(diǎn)．
（Ⅰ）求證：PO⊥面ABCD；
（Ⅱ）求異面直線PB與CD所成的角的正切值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=x2-2ax+4+2a在區(qū)間[0，+∞）上的最小值為1，求實(shí)數(shù)a的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案