A. | 5 | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -1 |
分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,即可得到結論.
解答 解:出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
,
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直線y=2x-z,
由圖象可知當直線y=2x-z經過點A時,直線y=2x-z的截距最小,
此時z最大.
由 $\left\{\begin{array}{l}{y=-1}\\{x+y=1}\end{array}\right.$,解得 $\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-1}\end{array}\right.$,即A(2,-1)
將A(2,-1)的坐標代入目標函數z=2x-y=4+1=5,
即z=2x-y的最大值為5.
故選:A.
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用z的幾何意義是解決本題的關鍵,注意使用數形結合.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2016-2017學年江西吉安一中高二上段考一數學(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
圓的圓心坐標和半徑分別為( )
A.(0,2),2 B.(2,0),2 C.(-2,0),4 D.(2,0),4
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
幾何題 | 代數題 | 總計 | |
男同學 | 22 | 8 | 30 |
女同學 | 8 | 12 | 20 |
總計 | 30 | 20 | 50 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com