分析 (1)根據(jù)離心率公式和點(diǎn)滿足橢圓方程,結(jié)合b2=a2-c2,即可求得橢圓C的方程;
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),y1≠y2,BA的中點(diǎn)(x0,y0),直線y=kx+1且k≠0,恒過(0,1),點(diǎn)B,A在橢圓上,化簡(jiǎn)可得y0=$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$=-1,AB的中點(diǎn)在y=kx+1上,解得x0,利用$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2{y}^{2}=4}\\{y=-1}\end{array}\right.$,可得x=±$\sqrt{2}$,推出k的不等式,得到結(jié)果.
解答 解:(1)由已知e=$\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即c2=$\frac{1}{2}$a2,b2=a2-c2=$\frac{1}{2}$a2,
將P(-$\sqrt{2}$,1)代入橢圓方程,可得$\frac{2}{{a}^{2}}$+$\frac{1}{^{2}}$=1,
∴a=2,b=$\sqrt{2}$,∴a2=4,∴b2=2,
∴橢圓C的方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{2}$=1;
(2)橢圓C上存在點(diǎn)B,A關(guān)于直線y=kx+1對(duì)稱,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),y1≠y2
AB的中點(diǎn)(x0,y0),直線y=kx+1且k≠0,恒過(0,1),
則x12+(y1-1)2=x22+(y2-1)2,
點(diǎn)B,A在橢圓上,
∴x12=4-2y12,x22=4-2y22,∴4-2y12+(y1-1)2=4-2y22+(y2-1)2,
化簡(jiǎn)可得:y12-y22=-2(y1-y2),即y1+y2=-2,
∴y0=$\frac{{y}_{1}+{y}_{2}}{2}$=-1,
又因?yàn)锳B的中點(diǎn)在y=kx+1上,所以y0=kx0+1,x0=-$\frac{2}{k}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+2{y}^{2}=4}\\{y=-1}\end{array}\right.$,可得x=±$\sqrt{2}$,
∴0<-$\frac{2}{k}$<$\sqrt{2}$,或-$\sqrt{2}$<-$\frac{2}{k}$<0,
即k<-$\sqrt{2}$或k>$\sqrt{2}$.
則k的取值范圍是(-∞,-$\sqrt{2}$)∪($\sqrt{2}$,+∞).
點(diǎn)評(píng) 本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,對(duì)稱知識(shí)的應(yīng)用,考查轉(zhuǎn)化思想以及分析問題解決問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p2、p3 | B. | p1、p4 | C. | p2、p4 | D. | p3、p4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30 | B. | 29 | C. | -30 | D. | -29 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 至少有一個(gè)成立 | B. | 至多有一個(gè)成立 | C. | 都不成立 | D. | 可以同時(shí)成立 |
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