某班共有60名學(xué)生,現(xiàn)領(lǐng)到10張聽取學(xué)術(shù)報(bào)告的入場券,先用抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法把10張入場券分發(fā)下去,試寫出過程.
考點(diǎn):簡單隨機(jī)抽樣
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)抽簽法的特征,先將60名學(xué)生編號(hào),再把號(hào)碼寫在均勻的號(hào)簽上,依次抽出10個(gè)號(hào)簽即可;
(2)根據(jù)隨機(jī)數(shù)法的特征,先將60名學(xué)生編號(hào),再在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)作為開始,按選定的數(shù)取出10滿足條件的隨機(jī)數(shù)即可.
解答: 解:(1)抽簽法:
①先將60名學(xué)生編號(hào)為1,2,…,60;
②把號(hào)碼寫在形狀、大小相同的號(hào)簽上;
③將這些號(hào)簽放在同一個(gè)箱子里進(jìn)行均勻攪拌,抽簽時(shí)每次從中抽出一個(gè)號(hào)簽,連續(xù)10次,根據(jù)抽到的10個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)10名同學(xué),10張入場券就分發(fā)給了10名同學(xué).
(2)隨機(jī)數(shù)法:
①先將60名學(xué)生編號(hào),如編號(hào)為01,02,…,60;
②在隨機(jī)數(shù)表中任選一個(gè)數(shù)作為開始,從選定的數(shù)可向任意方向讀,如果讀到的數(shù)小于或等于60,將它取出,如果讀到的數(shù)大于60,則舍去,
直到已取滿10個(gè)小于或等于60的數(shù)為止,說明10個(gè)樣本號(hào)碼已取滿.
③根據(jù)號(hào)碼對(duì)應(yīng)的編號(hào),再對(duì)應(yīng)抽出10名同學(xué),10張入場券就分發(fā)給了10名被抽到的同學(xué).
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡單隨機(jī)抽樣的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)熟悉抽簽法與隨機(jī)數(shù)表法的特征是什么,并寫出操作過程,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知?jiǎng)狱c(diǎn)P到定點(diǎn)F(1,0)和直線l:x=2的距離之比為
2
2
,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為曲線E,過點(diǎn)F作垂直于x軸的直線與曲線E相交于A,B兩點(diǎn),直線l:y=mx+n與曲線E交于C,D兩點(diǎn),與線段AB相交于一點(diǎn)(與A,B不重合)
(Ⅰ)求曲線E的方程;
(Ⅱ)當(dāng)直線l與圓x2+y2=1相切時(shí),四邊形ABCD的面積是否有最大值,若有,求出其最大值,及對(duì)應(yīng)的直線l的方程;若沒有,請(qǐng)說明理由.

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已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+x(a,b∈R,ab≠0)的圖象如圖所示(x1,x2為兩個(gè)極值點(diǎn)),且|x1|>|x2|則有(  )
A、a>0,b>0
B、a<0,b<0
C、a<0,b>0
D、a>0,b<0

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已知m、n、α、β∈R,m<n,α<β,若α、β是函數(shù)f(x)=2(x-m)(x-n)-7的零點(diǎn),則m、n、α、β四個(gè)數(shù)按從小到大的順序是
 
(用符號(hào)“<”連接起來).

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已知函數(shù)f(x)=ex,(x∈R)
(1)求f(x)在點(diǎn)(1,e)處的切線方程;
(2)證明:曲線y=f(x)與曲線y=
1
2
x2+x+1有唯一公共點(diǎn).

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如圖,四棱錐S-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)面SAB是等腰三角形且垂直于底面,SA=SB=
5
,AB=2,E、F分別是AB、SD的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面SBC:
(2)求二面角F-CE-A的大。

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已知cosφ=-
3
3
,180°<φ<270°,求sin2φ,cos2φ,tan2φ的值.

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在空間直角坐標(biāo)系中,已知△ABC頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-1,2,3),B(2,-2,3),C(
1
2
,
5
2
,3).求證:△ABC是直角三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使得(x+
1
x
x
)n
(n∈N*)的展開式中含有常數(shù)項(xiàng)的最小的n是( 。
A、4B、5C、6D、7

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同步練習(xí)冊(cè)答案