4.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD為平行四邊形,∠ADB=90°,AB=2AD.
(Ⅰ)證明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求直線PB與平面PCD所成角的正弦值.

分析 (Ⅰ)由PD⊥平面ABCD即可得到BD⊥PD,再由BD⊥AD,根據(jù)線面垂直的判定定理即可得到BD⊥平面PAD,從而得出PA⊥BD;
(Ⅱ)首先以DA,DB,DP三直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,并設(shè)PD=AD=1,從而可確定圖形上各點(diǎn)的坐標(biāo),設(shè)平面PCD的法向量為$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DC}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DP}=0}\end{array}\right.$即可求得法向量$\overrightarrow{n}$,設(shè)直線PB與平面PCD所成角為θ,則根據(jù)sinθ=$|cos<\overrightarrow{PB},\overrightarrow{n}>|$即可求得sinθ.

解答 解:(I)PD⊥平面ABCD,BD?平面ABCD;
∴PD⊥BD,即BD⊥PD;
又BD⊥AD,AD∩PD=D;
∴BD⊥平面PAD,PA?平面PAD;
∴PA⊥BD;
(II)分別以DA,DB,DP三直線為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,設(shè)PD=AD=1,則:
D(0,0,0),A(1,0,0),B(0,$\sqrt{3}$,0),C(-1,$\sqrt{3}$,0),P(0,0,1);
∴$\overrightarrow{DC}=(-1,\sqrt{3},0)$,$\overrightarrow{DP}=(0,0,1)$,$\overrightarrow{PB}=(0,\sqrt{3},-1)$;
設(shè)平面PCD的法向量為$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,則:
$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DC}=-x+\sqrt{3}y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{DP}=z=0}\end{array}\right.$,取y=1,∴$\overrightarrow{n}=(\sqrt{3},1,0)$;
記直線PB與平面PCD所成角為θ,sinθ=$|cos<\overrightarrow{n},\overrightarrow{PB}>|$=$\frac{\sqrt{3}}{4}$;
∴直線PB與平面PCD所成角的正弦值為$\frac{\sqrt{3}}{4}$.

點(diǎn)評 考查線面垂直的性質(zhì)及判定定理,建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量解決線面角問題的方法,平面法向量的概念及求法,以及線面角和直線方向向量和平面法向量的夾角的關(guān)系,向量夾角余弦的坐標(biāo)公式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}x=sinα-cosα\\ y=sin2α\end{array}\right.(α$為參數(shù)),若以原點(diǎn)O為極點(diǎn)、x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線E的極坐標(biāo)方程為$ρsin(θ-\frac{π}{4})=\sqrt{2}m$,若曲線C與曲線E有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的值為$[-\frac{{\sqrt{2}+1}}{2},\frac{{\sqrt{2}-1}}{2})∪\left\{{\frac{5}{8}}\right\}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某中學(xué)為了解學(xué)生“擲實(shí)心球”項(xiàng)目的整體情況,隨機(jī)抽取男、女生各20名進(jìn)行測試,記錄的數(shù)據(jù)如下:
男生投擲距離(單位:米)女生投擲距離(單位:米)
9  7  754  6
8  7  664 5 5 6 6 6 9
   6  670 0 2 4 4 5 5 5 5 8
8 5 5 3 081
7  3  1 19
   2  2 010
已知該項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)為:
男生投擲距離(米)[5.4,6.0)[6.0,6.6)[6.6,7.4)[7.4,7.8)[7.8,8.6)[8.6,10.0)[10.0,+∞)
女生投擲距離(米)[5.1;5.4)[5.4,5.6)[5.6,6.4)[6.4,7.8)[6.8,7.2)[7.2,7.6)[7.6,+∞)
個(gè)人得分(分)45678910
(Ⅰ)求上述20名女生得分的中位數(shù)和眾數(shù);
(Ⅱ)從上述20名男生中,有6人的投擲距離低于7.0米,現(xiàn)從這6名男生中隨機(jī)抽取2名男生,求抽取的2名男生得分都是4分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.將正整數(shù)按如圖排列,其中處于從左到右第m列從下到上第n行的數(shù)
記為A(m,n),如A(3,1)=4,A(4,2)=12,則A(10,3)
=69;A(1,n)=$\frac{n(n+1)}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,滿足3Sn=an-1.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=$\frac{{{a}_{n}}^{2}}{1-{a}_{n}}$,數(shù)列{bn}前n項(xiàng)的和為Tn,證明:Tn<$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.把座位號為1、2、3、4、5的五張電影票全部分給甲、乙、丙、丁四個(gè)人,每人至少一張,且分給同一人的多張票必須連號,那么不同的分法種數(shù)為( 。
A.96B.240C.48D.40

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)F1、F2分別為雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}$=1(a>0,b>0)的左、右焦點(diǎn),雙曲線上存在一點(diǎn)P,使得|PF1|+|PF2|=3b,|PF1|•|PF2|=$\frac{9}{4}$ab,則該雙曲線的漸近線方程為( 。
A.y=±$\frac{4}{3}$xB.y=±$\frac{3}{4}$xC.y=±$\frac{5}{3}$xD.y=±$\frac{3}{5}$x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有4人去旅游,旅游地點(diǎn)有A,B兩個(gè)地方可以選擇,但4人都不知道去哪里玩,于是決定通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪里玩,并決定擲出能被3整除的數(shù)時(shí)去A地,擲出其他的則去B地.
(Ⅰ)求這4個(gè)人中恰好有1個(gè)人去B地的概率;
(Ⅱ)求這4個(gè)人中去A地的人數(shù)大于去B的人數(shù)的概率;
(Ⅲ)用X,Y分別表示這4個(gè)人中去A,B兩地的人數(shù),記ξ=X•Y.求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知四棱錐E-A BCD中,AD∥BC,AD=$\frac{1}{2}$BC=1,△BCE為等邊三角形,且面BCE⊥面ABCD,點(diǎn)F為CE中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:DF∥面ABE;
(Ⅱ)若ABCD為等腰梯形,且AB=1,求三棱錐B一CDF的體積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案