證明不等式
a+1
-
a
a-1
-
a-2
(a≥2)所用的最合適的方法是
 
考點:不等式的證明
專題:證明題,分析法
分析:欲比較證明不等式
a+1
-
a
a-1
-
a-2
(a≥2),只須證明不等式
a+1
+
a-2
a
+
a-1
(a≥2),先分別求出左右兩式的平方,再比較出兩平方式的大小.從結果來找原因,或從原因推導結果,證明不等式所用的最適合的方法是分析法.
解答: 解:欲比較證明不等式
a+1
-
a
a-1
-
a-2
(a≥2),只須證明不等式
a+1
+
a-2
a
+
a-1
(a≥2),先分別求出左右兩式的平方,再比較出兩平方式的大小.從結果來找原因,或從原因推導結果,證明不等式所用的最適合的方法是分析法.
故答案為:分析法.
點評:從求證的不等式出發(fā),“由果索因”,逆向逐步找這個不等式成立需要具備的充分條件,分析法──通過對事物原因或結果的周密分析,從而證明論點的正確性、合理性的論證方法.也稱為因果分析
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知tanα=
3
4
,α∈(
π
2
,
2
),求:
(1)
sin(π+α)-sin(
2
+α)
cos(3π-α)+2
;
(2)sin(-
π
4
-α).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(
π
2
x+θ)cos(
π
2
x+θ)(0<θ<π)在x=2時有最大值,則θ=
 
;將函數(shù)f(x)的圖象向右平移
1
6
個單位得到函數(shù)g(x)的圖象,則g(
2
3
)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=πx+log2x有
 
個零點.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五人排隊,A和B在一起,且B不能排在兩端的排法種數(shù)有
 
(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x),g(x)分別由下表給出
x123
f(x)231
x123
g(x)321
(1)則當g[f(x)]=2時,x=
 

(2)則f[g(2)]=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=-
4
1+x2
的值域是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,已知S14<0,S15>0,則n=
 
時此數(shù)列的前n項和取得最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y∈R+且2x+y=1,則xy的最大值為
 

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