三角形ABC中,A(5,-1)、B(-1,7)、C(1,2),求:
(1)BC邊上的中線AM的長;
(2)∠CAB的平分線AD的長;
(3)cos∠ABC的值.
考點:數(shù)量積表示兩個向量的夾角,向量在幾何中的應用
專題:平面向量及應用
分析:(1)由條件利用線段的中點公式求得點M的坐標,可得BC邊上的中線AM的長.
(2)求得AB、AC的長,可得D點分
BC
的比,從而利用定比分點坐標公式求得點D的坐標,從而求得AD的長度.
(3)∠ABC是
BA
BC
的夾角,求得
BA
BC
的坐標,再利用兩個向量的夾角公式求得cos∠ABC的值.
解答: 解:(1)點M的坐標為xM=
-1+1
2
=0;yM=
7+2
2
=
9
2
,∴M(0,
9
2
)
,
|
AM
|=
(5-0)2+(-1-
9
2
)
2
=
221
2

(2)|
AB
|=
(5+1)2+(-1-7)2
=10,|
AC
|=
(5-1)2+(-1-2)2
=5
,故D點分
BC
的比為2.
∴xD=
-1+2×1
1+2
=
1
3
,yD=
7+2×2
1+2
=
11
3
,|
AD
|=
(5-
1
3
)
2
+(-1-
11
3
)
2
=
14
3
2

(3)∠ABC是
BA
BC
的夾角,而
BA
=(6,8),
BC
=(2,-5).∴cosABC=
BA
BC
|
BA
|•|
BC
|
=
6×2+(-8)×(-5)
62+(-8)2
22+(-5)2
=
52
10
29
=
26
29
145
點評:本題主要考查三角形內角平分線的性質,定比分點坐標公式,用兩個向量的數(shù)量積表示兩個向量的夾角,兩個向量的數(shù)量積公式,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(2-a)lnx+
1
x
+2ax(a∈R).
(1)求f(x)的單調區(qū)間;
(2)若對任意的a∈(-3,-2),任意的x1,x2∈[1,3],恒有ma+(a-2)ln3>|f(x1)-f(x2)|
成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:某污水處理廠要在一個矩形污水處理池(ABCD)的池底水平鋪設污水凈化管道(Rt△FHE,H是直角頂點)來處理污水,管道越長,污水凈化效果越好.設計要求管道的接口H是AB的中點,EF分別落在線段BC,AD上.已知AB=20米,AD=10
3
米,記∠BHE=θ.
(1)試將污水凈化管道的長度L表示為θ的函數(shù),并寫出定義域;
(2)若sinθ+cosθ=
2
,求此時管道的長度L;
(3)已知:sinθ+cosθ=
2
sin(θ+
π
4
)(公式)
問:當θ取何值時,污水凈化效果最好?并求出此時管道的長度.
(參考值:sin
π
12
=
6
-
2
4
;sin
12
=
6
+
2
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

z=2m2-3m-2+(m2-3m+2)i(m∈R)在復平面內對應的點在第三象限.
(1)求m的取值范圍;
(2)求f(m)=m2-3m+2的最小值,并求出此時m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知正項數(shù)列{an}滿足a1=
1
2
,且an+1=
an
1+an

(1)求證:數(shù)列{
1
an
}
是等差數(shù)列;
(2)求正項數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若等比數(shù)列{bn}的通項公式是:bn=2n-1,求數(shù)列{
bn
an
}
的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于定義在區(qū)間[a,b]上的函數(shù)f(x),給出下列命題:
(1)若f(x)在多處取得極大值,那么f(x)的最大值一定是所有極大值中最大的一個值;
(2)若函數(shù)f(x)的極大值為m,極小值為n,那么m>n;
(3)若x0∈(a,b),在x0左側附近f′(x)<0,且f′(x0)=0,則x0是f(x)的極大值點;
(4)若f′(x)在[a,b]上恒為正,則f(x)在[a,b]上為增函數(shù),
其中正確命題的序號是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等比數(shù)列{an},已知a1+a3=10,a1•a3=9,且公比為正整數(shù),則數(shù)列{an}的前n項和
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,要給地圖A、B、C、D四個區(qū)域分別涂上紅、黃、藍3種顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有
 
種.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:⊙O的直徑AB=10cm,C是⊙O上的一點,點D平分
BC
,DE=2cm,則AC=
 

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