在△ABC中,三內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且滿足,
m
=(a,b),
n
=(sinA,sinB),
p
=(
2
a,c),
q
=(sinB,sinC),
m
n
=
p
q

(Ⅰ)求角C;
(Ⅱ)若c=
2
-1,求△ABC面積的最大值.
考點(diǎn):余弦定理的應(yīng)用,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)由
m
n
=
p
q
得asinA+bsinB=
2
asinB+csinC,即a2+b2-c2=
2
ab
,由余弦定理即可解得角C;
(Ⅱ)由a2+b2-c2=
2
ab
,利用基本不等式可得ab≤1-
2
2
,即可求得三角形面積的最大值.
解答: 解:(Ⅰ)∵
m
=(a,b),
n
=(sinA,sinB),
p
=(
2
a,c),
q
=(sinB,sinC),
m
n
=
p
q

∴asinA+bsinB=
2
asinB+csinC,∴a2+b2-c2=
2
ab
,
∴cosC=
a2+b2-c2
2ab
=
2
2
,∴C=
π
4

(Ⅱ)由(Ⅰ)得,a2+b2-c2=
2
ab
,
2
ab
+c2=a2+b2≥2ab,
∴(
2
-2
)ab≥-(
2
-1)2
,即ab≤1-
2
2
,
∴s△ABC
1
2
absin
π
4
=
1
2
(1-
2
2
)×
2
2
=
2
-1
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查向量數(shù)量積的運(yùn)算,余弦定理,基本不等式,三角形的面積公式等知識(shí)的應(yīng)用,考查學(xué)生的運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為A(5,1),B(7,-3),C(2,-8),求直線AB及AB邊上的中線的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
1
3
an+
2
3
,則{an}的通項(xiàng)公式an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖分別是正三棱臺(tái)ABC-A1B1C1的直觀圖和正視圖,O,O1分別是上下底面的中心,E是BC中點(diǎn).

(1)求正三棱臺(tái)ABC-A1B1C1的體積;(注:棱臺(tái)體積公式:V=
1
3
(S+
SS
+S)h,其中s為棱臺(tái)上底面面積,s為棱臺(tái)下底面面積,h為棱臺(tái)高)
(2)求平面EA1B1與平面A1B1C1的夾角的余弦;
(3)若P是棱A1C1上一點(diǎn),求CP+PB1的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),滿足xf′(x)+2f(x)=
1
x2
,且f(1)=1,則函數(shù)f(x)的最大值為(  )
A、0
B、
e
C、
e
2
D、2e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足不等式組
x-2≤0
y-1≤0
x+2y-a≥0
,且目標(biāo)函數(shù)z=x-2y的最大值為1,則a=( 。
A、
1
3
B、
1
2
C、2
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若圓O1:x2+y2-2mx+m2-4=0與圓O2:x2+y2+2x-4my+4m2-8=0相切,則實(shí)數(shù)m的取值集合是( 。
A、{-
12
5
,2}
B、{-
2
5
,0}
C、{-
12
5
,-
2
5
,2}
D、{-
12
5
,-
2
5
,0,2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程
x2
25-m
+
y2
16-m
=1表示一個(gè)橢圓時(shí),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,a7•a11=6,a4+a14=5,則
a20
a10
等于( 。
A、
2
3
B、
3
2
C、
3
2
2
3
D、-
2
3
或-
3
2

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同步練習(xí)冊(cè)答案