分析 (I)由$e=\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,可得a2=2b2.由于以坐標原點為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線x-y+$\sqrt{2}$=0相切,可得$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=b,可得a2=2.即可得出橢圓C的方程.
(II)由題意可知:直線l1,l2的斜率都存在,設直線l1:y=k(x-1),直線l2:$y=-\frac{1}{k}(x-1)$,設M(x1,y1),N(x2,y2),分別與橢圓的方程聯(lián)立可得M,N的坐標,可得直線MN的方程,即可得出.
解答 解:(I)∵$e=\frac{c}{a}=\frac{\sqrt{2}}{2}$,∴a2=2c2=b2+c2,∴a2=2b2,
∵以坐標原點為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線x-y+$\sqrt{2}$=0相切,
∴$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{2}}$=b,
∴b=1.∴a2=2.
∴橢圓C的方程為:${x}^{2}+\frac{{y}^{2}}{2}=1$.
(II)由題意可知:直線l1,l2的斜率都存在,設直線l1:y=k(x-1),直線l2:$y=-\frac{1}{k}(x-1)$,
設M(x1,y1),N(x2,y2),聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x-1)}\\{2{x}^{2}+{y}^{2}=2}\end{array}\right.$,化為(x-1)[(2+k2)x-(k2-2)]=0,解得x1=$\frac{{k}^{2}-2}{{k}^{2}+2}$,y1=$\frac{-4k}{{k}^{2}+2}$,
把k換成-$\frac{1}{k}$,可得x2=$\frac{1-2{k}^{2}}{2{k}^{2}+1}$,${y}_{2}=\frac{4k}{2{k}^{2}+1}$,
∴kMN=$\frac{{y}_{2}-{y}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$=$\frac{3k}{1-{k}^{2}}(k≠±1)$,
直線MN的方程為:$y-\frac{-4k}{{k}^{2}+2}=\frac{3k}{1-{k}^{2}}(x-\frac{{k}^{2}-2}{{k}^{2}+2})$,化為$y=\frac{3k}{1-{k}^{2}}(x+\frac{1}{3})$,
∴直線MN過定點$(-\frac{1}{3},0)$.
當k=±1時,M$(-\frac{1}{3},-\frac{4}{3})$,N$(-\frac{1}{3},\frac{2}{3})$,此時直線MN也過定點$(-\frac{1}{3},0)$.
綜上可得:直線MN必過定點$(-\frac{1}{3},0)$.
點評 本題考查了直線與橢圓及圓相交相切問題、直線的斜率與方程,考查了分類討論思想方法、推理能力與計算能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [0,$\frac{1}{2}$] | B. | [0,$\frac{1}{3}$] | C. | [$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$] | D. | [$\frac{1}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 連續(xù)且可導 | B. | 不連續(xù)且不可導 | C. | 可導且可微 | D. | 可導但不連續(xù) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com