已知函數(shù)f(x)=1+sin(
π
2
x),若有四個不同的正數(shù)xi滿足f(xi)=M,且xi<8(i=1,2,3,4),則x1+x2+x3+x4等于
 
考點:正弦函數(shù)的圖象
專題:計算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由f(x)=M在兩個周期之內(nèi)有四個解,則在一個周期內(nèi)必有兩個解,表示出四個解來相加可得.
解答: 解:∵f(x)=M在兩個周期之內(nèi)有四個解,
∴sin
π
2
x=-1+M在一個周期內(nèi)有兩個解,

當(dāng)M-1>0時,四個根中其中兩個關(guān)于x=1對稱,另兩個關(guān)于x=5對稱,故其和為2×1+5×2=12.
當(dāng)M-1<0時,四個根中其中兩個關(guān)于x=3對稱,另兩個關(guān)于x=7對稱,故其和為2×3+7×2=20.
綜上得:x1+x2+x3+x4=12或20.
故答案為:12或20.
點評:本題主要考查三角函數(shù)的周期性及三角方程有多解的特性,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=-
1
3
x3+
1
2
x2
+2a2x.
(1)當(dāng)a=1時,求f(x)在[-3,3]上的最值;
(2)若函數(shù)f(x)在(
2
3
,+∞)
上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)平面內(nèi)兩個向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),且0<α<β<π
(1)證明:(
a
+
b
)⊥(
a
-
b

(2)若兩個向量k
a
+
b
a
-k
b
的模相等,求β-α的值(k≠0,k∈R).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1∥l2,A是l1,l2之間的一定點,并且A點到l1,l2的距離分別為h1,h2,B是直線l2上一動點,作AC⊥AB,且使AC與直線l1交于點C,則△ABC面積的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0,0≤φ<2π)在同一周期內(nèi)有最高點(
π
12
,1)和最低點(
12
,-3),則此函數(shù)的解析式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

tan3、tan4、tan5的大小順序是
 
(用“<”連結(jié))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα、tanβ是方程x2-x-2=0的兩根,則tan(α+β)的值為( 。
A、
1
3
B、-
1
3
C、3
D、-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=ka-x(k,a為常數(shù),a>0且a≠1)的圖象經(jīng)過點A(0,1),B(3,8).
(1)求函數(shù)解析式;
(2)若函數(shù)g(x)=
f(x)+1
f(x)-1
,求g(x)的奇偶性;
(3)若g(x)≥x2-4x+m在x∈[-2,2]時恒成立,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c∈(0,1).求證:(1-a)b,(1-b)c,(1-c)a不能同時大于
1
4

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