14．某單位有職工200人，其年齡分布如下表：
 年齡（歲）[20，30）[30，40）[40，60）
 人數(shù) 70 90 40
為了解該單位職工的身體健康狀況，用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為40的樣本進(jìn)行調(diào)查，則年齡在[30，40）內(nèi)的職工應(yīng)抽取的人數(shù)為18．

分析 利用分層抽樣原理進(jìn)行求解即可．

解答 解：由已知得，用分層抽樣的方法抽取一個(gè)容量為40的樣本進(jìn)行調(diào)查，
年齡在[30，40]內(nèi)的職工應(yīng)抽取的人數(shù)為：40×$\frac{90}{200}$=18．
故答案為：18．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分層抽樣中應(yīng)抽取人數(shù)的問(wèn)題，是基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{|lnx|，x＞0}\\{|{x}^{2}+4x+3|，x≤0}\end{array}\right.$若關(guān)于x的方程f2（x）+bf（x）+4=0有8個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)b的取值范圍是（　�。�
A．[-$\frac{17}{4}$，-4）∪{-5}B．[-$\frac{13}{3}$，-4）∪{-5}C．[-5，-$\frac{13}{3}$]D．[-5，-4]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．設(shè)函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{x}+a，x＞2}\\{lo{g}_{\frac{1}{2}}（\frac{9}{4}-x）+{a}^{2}，x≤2}\end{array}\right.$，若f（x）的值域?yàn)镽，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　　）
A．（-∞，-1]∪[2，+∞）B．[-1，2]C．（-∞，-2]∪[1，+∞）D．[-2，1]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知函數(shù)f（x）=$\frac{1}{2}$sinωx+$\frac{\sqrt{3}}{2}$cosωx（ω＞0）的周期為π．
（Ⅰ）求ω的值，并在下面提供的坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)y=f（x）在區(qū)間[0，π]上的圖象；
（Ⅱ）函數(shù)y=f（x）的圖象可由函數(shù)y=sinx的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{x+\frac{2}{x}-2，x≥1}\\{lo{g}_{3}（{x}^{2}+1），x＜1}\end{array}\right.$，則$f（f（-\sqrt{2}））$=1；f（x）的最小值為0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．若實(shí)數(shù)x，y，z滿足x2+y2+z2=1．
（1）若x+y+z=0，求yz的最小值；
（2）求證：-$\frac{1}{2}$≤xy+yz+zx≤1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．設(shè)a＞0，b＞0，則（　�。�
A．若a-lnb＞b-lna，則a＜bB．若a-lnb＞b-lna，則a＞b
C．若a+lnb＞b+lna，則a＜bD．若a+lnb＞b+lna，則a＞b

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．已知不等式組$\left\{\begin{array}{l}y≥0\\ y≤x\\ 2x+y-9≤0\end{array}\right.$表示的平面區(qū)域?yàn)镈．若直線y=a（x+1）與區(qū)域D有公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是$[0，\frac{3}{4}]$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知圓C：（x-m+1）2+（y-m）2=1與兩坐標(biāo)軸都有公共點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍[0，1]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案