如圖,港口A在港口O的正東120海里處,小島B在港口O的北偏東60°的方向,且在港口A北偏西30°的方向上.一艘科學考察船從港口O出發(fā),沿北偏東30°的OD方向以20海里/小時的速度駛離港口O.一艘給養(yǎng)快艇從港口A以60海里/小時的速度駛向小島B,在B島轉運補給物資后以相同的航速送往科考船.已知兩船同時出發(fā),補給裝船時間為1小時.
(1)求給養(yǎng)快艇從港口A到小島B的航行時間;
(2)給養(yǎng)快艇駛離港口A后,最少經(jīng)過多少時間能和科考船相遇?
考點:解三角形的實際應用
專題:應用題,解三角形
分析:(1)給養(yǎng)快艇從港口A到小島B的航行時間,已知其速度,則只要求得AB的路程,再利用路程公式即可求得所需的時間.
(2)由(1)知,給養(yǎng)快艇從港口A駛離2小時后,從小島B出發(fā)與科考船匯合,根據(jù)題意確定各邊長和各角的值,然后由余弦定理解決問題.
解答: 解:(1)由題意知,在△OAB中,OA=120,∠AOB=30°,∠OAB=60°.
于是AB=60,而快艇的速度為60海里/小時,
所以快艇從港口A到小島B的航行時間為1小時. …(5分)
(2)由(1)知,給養(yǎng)快艇從港口A駛離2小時后,從小島B出發(fā)與科考船匯合.
為使航行的時間最少,快艇從小島B駛離后必須按直線方向航行,
設t小時后恰與科考船在C處相遇.…(7分)
在△OAB中,OA=120,∠AOB=30°,∠OAB=60°,所以OB=60
3
,
而在△OCB中,BC=60t,OC=20(2+t),∠BOC=30°,…(9分)
由余弦定理,得BC2=OB2+OC2-2OB•OC•cos∠BOC,
(60t)2=(60
3
)2+[20(2+t)]2-2×60
3
×20(2+t)×
3
2
,
亦即8t2+5t-13=0,解得t=1或t=-
13
8
(舍去).…(12分)
故t+2=3.即給養(yǎng)快艇駛離港口A后,最少經(jīng)過3小時能和科考船相遇.…(14分)
點評:本題主要考查余弦定理的應用,考查學生分析解決問題的能力.余弦定理在解實際問題時有著廣泛的應用,一定要熟練的掌握.
練習冊系列答案
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下列說法正確的是( 。
A、函數(shù)的極大值大于函數(shù)的極小值
B、若f′(x0)=0,則x0為函數(shù)f(x)的極值點
C、函數(shù)的最值一定是極值
D、在閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)一定存在最值

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(Ⅱ)求二面角A1-BD-B1的余弦值.

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在△ABC中,cosA=
2
5
5
,tanB=
1
3

(Ⅰ)求角C的大;
(Ⅱ)若△ABC的外接圓半徑為1,求△ABC的面積.

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如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1的側棱長為
2
,底面是邊長為1的正三角形,∠A1AB=∠A1AC=45°.
(Ⅰ)求異面直線AA1與BC所成的角;
(Ⅱ)求此棱柱的表面積和體積.

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已知2ax2-x≤0對x∈[1,2]恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-1|+2|x-a|(a>1)
(1)當a=2時,解不等式f(x)≤5;
(2)若f(x)≥5恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,A1A=AC=
2
AB
,AB=BC=a,D為BB1的中點.
①證明:平面ADC1⊥平面ACC1A1;
②求點B到平面的距離ADC1;
③求平面ADC1與平面ABC所成的二面角大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知全集U=R,集合A={x|x<a},B═{x|-1<x<2},且A∪∁UB=R,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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