如圖,斜三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱長(zhǎng)為
2
,底面是邊長(zhǎng)為1的正三角形,∠A1AB=∠A1AC=45°.
(Ⅰ)求異面直線AA1與BC所成的角;
(Ⅱ)求此棱柱的表面積和體積.
考點(diǎn):棱柱、棱錐、棱臺(tái)的側(cè)面積和表面積,異面直線及其所成的角
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)過A1作A1H⊥平面ABC,垂足為H.過H作HD⊥AB,連A1D,通過三角形全等,說明H在∠CAB平分線AE上,然后推出異面直線AA1與BC所成的角;
(Ⅱ)利用第一問的結(jié)果,直接求解此棱柱的表面積和體積.
解答: 解:(Ⅰ)過A1作A1H⊥平面ABC,垂足為H.
過H作HD⊥AB,連A1D則A1D⊥AB
作HF⊥AC,連結(jié)A1F則A1F⊥AC,又∠A1AB=∠A1AC=45°
∴Rt△DAA1≌Rt△FAA1,∴AD=AF∴Rt△ADH≌Rt△FAH
所以H在∠CAB平分線AE上,由△ABC為正三角形,
∴BC⊥AE⇒BC⊥AA1
異面直線AA1與BC所成角為90°;-------------(7分)
(未證明H在∠CAB平分線AE上,扣3分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知在直角三角形A1AD中,計(jì)算得A1D=AD=1,
在Rt△ADH中,計(jì)算得DH=
3
3

在Rt△A1DH中,計(jì)算得A1H=
6
3
,
S=2S△ABC+SBCC1B1=
3
2
+2+
2

V=S△ABC•A1H=
3
4
×=
2
4
---------------------(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查異面直線所成角的求法,幾何體的體積與部門決定求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.
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如圖是一個(gè)算法框圖,則輸出的k的值是( 。
A、5B、6C、7D、8

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在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD∥BC,BC=2AD=4,AB=CD=
10

(Ⅰ)證明:BD⊥平面PAC;
(Ⅱ)若二面角A-PC-D的大小為60°,求AP的值.

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在△ABC中,設(shè)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且acosC+
1
2
c=b

(1)求角A的大小;
(2)若a=
15
,b=4,求邊c的大。

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如圖,港口A在港口O的正東120海里處,小島B在港口O的北偏東60°的方向,且在港口A北偏西30°的方向上.一艘科學(xué)考察船從港口O出發(fā),沿北偏東30°的OD方向以20海里/小時(shí)的速度駛離港口O.一艘給養(yǎng)快艇從港口A以60海里/小時(shí)的速度駛向小島B,在B島轉(zhuǎn)運(yùn)補(bǔ)給物資后以相同的航速送往科考船.已知兩船同時(shí)出發(fā),補(bǔ)給裝船時(shí)間為1小時(shí).
(1)求給養(yǎng)快艇從港口A到小島B的航行時(shí)間;
(2)給養(yǎng)快艇駛離港口A后,最少經(jīng)過多少時(shí)間能和科考船相遇?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三棱錐P-ABC中,E.F分別是AC.AB的中點(diǎn),△ABC,△PEF都是正三角形,PF⊥AB.
(Ⅰ)證明PC⊥平面PAB;
(Ⅱ)求二面角P-AB-C的平面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q為AD的中點(diǎn),M是棱PC上的點(diǎn),PA=PD=2,BC=
1
2
AD=1,CD=
3

(1)求證:平面PQB⊥平面PAD; 
(2)若二面角M-QB-C為30°,試確定點(diǎn)M的位置.

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已知向量
a
,
b
,若
a
+
b
a
的夾角為
π
3
,
a
+
b
b
的夾角為
π
4
,則
|
a
|
|
b
|
=
 

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