已知tanα=2,求下列各式的值:
(1)
4sinα-2cosα
5c0sα+3sinα

(2)2sin2α+3sinαcosα-5cos2α
考點:三角函數(shù)的化簡求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)首先利用關系式tanα=
sinα
cosα
進行恒等變換,利用tanα=2求出結(jié)果.
(2)2sin2α+3sinαcosα-5cos2α變形成
2sin2α+3sinα•cosα-5cos2α
sin2α+cos2α
,然后根據(jù)已知條件求的結(jié)果.
解答: 解:(1)已知:tanα=2,所以cosα≠0
所以:
4sinα-2cosα
5c0sα+3sinα
=
4
sinα
cosα
-2
5+3
sinα
cosα
=
4tanα-2
5+3tanα
=
6
11

(2)2sin2α+3sinαcosα-5cos2α
=
2sin2α+3sinα•cosα-5cos2α
sin2α+cos2α
=
2tan2α+3tanα-5
tan2α+1
=
9
5
點評:本題考查的知識要點:同角三角函數(shù)的恒等變換,切化弦思想的應用.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:對任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y)-1,已知f(1)=2
(Ⅰ)求f(0),f(-1)的值;
(Ⅱ)若x>0時,恒有f(x)>1.判斷函數(shù)f(x)在R上的單調(diào)性,并證明.
(Ⅲ)若f(1+m)<f(1-2m),求m的范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果變量x,y滿足約束條件
x≥1
x+y≤7
x-y≤-2
,則
2y-1
2x+1
的最大值是
 

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已知m,n為正數(shù),且直線x-(n-2)y+5=0與直線nx+my-3=0互相垂直,則m+2n的最小值為
 

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在銳角△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,ac=3,S△ABC=
3
3
4

(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若b=2,求△ABC的周長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)y=(2a-1)x在R上是增函數(shù),則有( 。
A、a≥
1
2
B、a≤
1
2
C、a>
1
2
D、a<
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2015年國慶節(jié)之前,市教育局為高三學生在緊張學習之余,不忘體能素質(zhì)的提升,要求該市高三全體學生進行一套滿分為120分的體能測試,市教育局為了迅速了解學生體能素質(zhì)狀況,按照全市高三測試學生的先后順序,每間隔50人就抽取一人的抽樣方法抽取40分進行統(tǒng)計分析,將這40人的體能測試成績分成六段[80,85),[85,90),[90,95),[95,100),[100,105),[105,110)后,得到如圖的頻率分布直方圖.
(1)市教育局在采樣中,用的是什么抽樣方法?并估計這40人體能測試成績平均數(shù);
(2)從體能測試成績在[80,90)的學生中任抽取2人,求抽出的2人體能測試成績在[85,90)概率.
參考數(shù)據(jù):82.5×0.01+87.5×0.02+92.5×0.04+97.5×0.06+102.5×0.05+107.5×0.02=19.4.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

曲線y=ln(2x+1)在點(0,0)處的切線方程為( 。
A、y=x
B、y=2x
C、y=
1
2
x
D、y=ln2•x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,2)上為增函數(shù)的是( 。
A、y=2-x
B、y=x2-4x
C、y=x
3
2
D、y=-log2x

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