已知m是實(shí)數(shù),n是純虛數(shù),且2m+n=4+(3-m)i,求m,n的值.
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算
專(zhuān)題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:設(shè)出純虛數(shù)n,然后由已知結(jié)合復(fù)數(shù)相等的條件求得m,n的值.
解答:解:∵m是實(shí)數(shù),n是純虛數(shù),且2m+n=4+(3-m)i,
設(shè)n=bi,
2m=4
b=3-m
,解得m=2,b=1.
∴m=2,n=i.
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)相等的條件,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,向量
m
=(a,b),
n
=(cosA,-cosB),若
m
n
,則△ABC的形狀是( 。
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,a>1,b>1,若ax=by=2,a2+b=4,則
2
x
+
1
y
的最大值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合P={x,y|3x-4y+3≥0,4x+3y-6≤0,y≥0,x≥0},Q={(x,y)|(x-a)2+(y-b)2≤r2},若點(diǎn)M∈P是點(diǎn)M∈Q的必要條件,則當(dāng)r最大時(shí),ab的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(3x)=log2
9x+1
2
,則f(1)的值為( 。
A、1
B、2
C、-1
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面上點(diǎn)P∈{(x,y)|(x-x02+(y-y02=16,其中x02+y02=4,當(dāng)x0,y0變化時(shí),則滿足條件的點(diǎn)P在平面上所組成圖形的面積是( 。
A、4πB、16π
C、32πD、36π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求函數(shù)f(x)=
lg(x2-2x)
9-x2
的定義域.
(2)已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,1],求函數(shù)f(x2)的定義域
(3)已知函數(shù)f[lg(x+1)]的定義域是[0,9],求函數(shù)f(2x)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三二診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,三棱柱中,,,.

(1)證明:;

(2)若,,求三棱柱的體積.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川省高三三診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列是公比大于1的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和,已知,且構(gòu)成等差數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)令,求數(shù)列的前項(xiàng)的和.

 

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