14.設(shè)有下面四個(gè)命題
p1:若復(fù)數(shù)z滿足$\frac{1}{z}$∈R,則z∈R;
p2:關(guān)于x的不等式x2-ax+a>0(a∈R)在R上恒成立的充分不必要條件是a<0或a>4;
p3:($\frac{16}{81}$)${\;}^{\frac{1}{4}}$+2lg4+lg$\frac{5}{8}$=$\frac{5}{3}$;
p4:已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)在同一周期內(nèi),當(dāng)x=$\frac{π}{3}$時(shí)有最大值2,當(dāng)x=0時(shí)有最小值-2,那么函數(shù)的解析式為y=2sin(3x+$\frac{π}{2}$).
其中的真命題為(  )
A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4

分析 利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則,復(fù)數(shù)的概念判斷p1的正誤;充要條件判斷p2的正誤;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則判斷p3的正誤;三角函數(shù)的周期與最值判斷p4的正誤;

解答 解:p1:若復(fù)數(shù)z滿足$\frac{1}{z}$∈R,則z∈R;設(shè)z=a+bi,則$\frac{1}{a+bi}$=$\frac{a}{{a}^{2}+^{2}}$-$\frac{{a}^{2}+^{2}}i$∈R,可得b=0,所以命題正確;
p2:關(guān)于x的不等式x2-ax+a>0(a∈R)在R上恒成立的充要條件是:a2-4a<0,即0<a<4,原命題說(shuō)充分不必要條件是a<0或a>4;不正確;
p3:($\frac{16}{81}$)${\;}^{\frac{1}{4}}$+2lg4+lg$\frac{5}{8}$=$\frac{2}{3}$+4lg2+lg5-3lg2=$\frac{2}{3}$+1=$\frac{5}{3}$;正確;
p4:已知函數(shù)y=Asin(ωx+φ)在同一周期內(nèi),當(dāng)x=$\frac{π}{3}$時(shí)有最大值2,當(dāng)x=0時(shí)有最小值-2,那么函數(shù)的解析式為y=2sin(3x+$\frac{π}{2}$).顯然不滿足題意,所以原命題不正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查命題的真假的判斷,復(fù)數(shù)的基本運(yùn)算,充要條件以及三角函數(shù)的簡(jiǎn)單性質(zhì)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.骨質(zhì)疏松癥被稱為“靜悄悄的流行病“,早期的骨質(zhì)疏松癥患者大多數(shù)無(wú)明顯的癥狀,針對(duì)中學(xué)校園的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中骨折事故頻發(fā)的現(xiàn)狀,教師認(rèn)為和學(xué)生喜歡喝碳酸飲料有關(guān),為了驗(yàn)證猜想,學(xué)校組織了一個(gè)由學(xué)生構(gòu)成的興趣小組,聯(lián)合醫(yī)院檢驗(yàn)科,從高一年級(jí)中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué) (常喝碳酸飲料的同學(xué)30,不常喝碳酸飲料的同學(xué)20),對(duì)這50名同學(xué)進(jìn)行骨質(zhì)檢測(cè),檢測(cè)情況如表:(單位:人)
有骨質(zhì)疏松癥狀無(wú)骨質(zhì)疏松癥狀總計(jì)
常喝碳酸飲料的同學(xué)22830
不常喝碳酸飲料的同學(xué)81220
總計(jì)302050
(1)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認(rèn)為骨質(zhì)疏松癥與喝碳酸飲料有關(guān)?
(2)記常喝碳酸飲料且無(wú)骨質(zhì)疏松癥狀的8名同學(xué)為A,B…G,H,從8名同學(xué)中任意抽取兩人,對(duì)他們今后是否有骨質(zhì)疏松癥狀情況進(jìn)行全程跟蹤研究,求A,B至少有一個(gè)被抽到的概率.
附表及公式.
P(k2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
${k^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知圓的方程是2x2+2y2-4x+6y=$\frac{3}{2}$,則此圓的半徑為2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2-bx,其中a,b為實(shí)數(shù).
(1)若f(x)在點(diǎn)(1,2)處的切線與x軸相互平行,求a,b的值;
(2)若f(x)在區(qū)間[-1,2]上為減函數(shù),且b=9a,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知($\frac{1}{2}$)x<($\frac{1}{2}$)y<1,則下列不等關(guān)系一定成立的是( 。
A.2x<2yB.log2x<log2yC.x3>y3D.cosx<cosy

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知點(diǎn)A(2,3),B(m,1),C(n,2),若 $\overrightarrow{AB}$∥$\overrightarrow{BC}$,則m-2n=( 。
A.3B.2C.-2D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知向量$\overrightarrow{BA}=(\frac{1}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2})$,$\overrightarrow{BC}=(\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{1}{2})$,則∠ABC=( 。
A.120°B.45°C.30°D.60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+a
(1)當(dāng)a=-1時(shí),若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(1,0)處的切線方程為直線1,求直線1的方程;
(2)若函數(shù)f(x)有一個(gè)大于1的零點(diǎn),則a的取值范圍;
(3)若f(x0)=0,且x0>1,求證:x0>$\frac{2}{a}$-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.觀察下列等式
(1)sin$\frac{2π}{3}$$+sin\frac{4π}{3}$=0
(2)sin$\frac{2π}{5}$$+sin\frac{4π}{5}$$+sin\frac{6π}{5}$$+sin\frac{8π}{5}$=0
(3)sin$\frac{2π}{7}$$+sin\frac{4π}{7}$$+sin\frac{6π}{7}$$+sin\frac{8π}{7}$$+sin\frac{10π}{7}$$+sin\frac{12π}{7}$=0

由以上規(guī)律推測(cè),第n個(gè)等式為sin$\frac{2π}{2n+1}$+sin$\frac{4π}{2n+1}$+…+sin$\frac{2kπ}{2n+1}$+…+si n$\frac{4nπ}{2n+1}$=0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案