從某小學(xué)隨機抽取100名學(xué)生，將他們的身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）．若要從身高在[120,130），[130,140），[140,150]三組內(nèi)的學(xué)生中，用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動，則從身高在[120,130內(nèi)的學(xué)生中選取的人數(shù)應(yīng)為 ．

 

 

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【解析】

試題分析：由頻率分布直方圖可得：；則[120,130），[130,140），[140,150]三組人數(shù)所占的比例為，則在[120,130內(nèi)選取的人數(shù)應(yīng)為.

考點：頻率分布直方圖.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇連云港新海高級中學(xué)高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量，（），函數(shù)，且圖象上一個最高點為，與最近的一個最低點的坐標為.

（1）求函數(shù)的解析式；

（2）設(shè)為常數(shù)，判斷方程在區(qū)間上的解的個數(shù)；

（3）在銳角中，若，求的取值范圍.

 

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已知△ABC外接圓半徑R=1,且.

(1)求角的大小; (2)求△ABC面積的最大值.

 

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不等式 的解集是 ，則實數(shù)_________.

 

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如圖，設(shè)，且．當(dāng)時，定義平面坐標系為–仿射坐標系，在–仿射坐標系中，任意一點的斜坐標這樣定義：，分別為與軸、軸正向相同的單位向量，若，則記為，那么在以下的結(jié)論中，正確的序號有 ．

①設(shè)，則；

②、，若，則；

③、，若的夾角為，則；

④、，若，則．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某商場想通過檢查發(fā)票及銷售記錄的2℅來快速估計每月的銷售總額，現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣，從某本50張的發(fā)票存根中隨機抽取1張，如15號，然后按順序往后抽，依次為15，65，115…，則第五個號是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市高一三月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，且，求的值。

 

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已知圓的方程為，直線，設(shè)點．

（1）若點在圓外，試判斷直線與圓的位置關(guān)系；

（2）若點在圓上，且，，過點作直線分別交圓于兩點，且直線和的斜率互為相反數(shù)；

① 若直線過點，求的值；

② 試問：不論直線的斜率怎樣變化，直線的斜率是否為定值？若是，求出該定值；若不是，說明理由．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省高一下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)等差數(shù)列的前項和為且．

（1）求數(shù)列的通項公式及前項和公式；

（2）設(shè)數(shù)列的通項公式為，問: 是否存在正整數(shù)t，使得成等差數(shù)列？若存在，求出t和m的值；若不存在，請說明理由.

 

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同步練習(xí)冊答案