9.求值:tan250°•sin80°•($\sqrt{3}$tan20°-1).

分析 由條件利用誘導(dǎo)公式、輔助角公式、二倍角公式求得所給式子的值.

解答 解:tan250°•sin80°•($\sqrt{3}$tan20°-1)=tan70°•cos10°•$\frac{\sqrt{3}sin20°-cos20°}{cos20°}$
=tan70°•cos10°•$\frac{2sin(20°-30°)}{cos20°}$=tan70°•cos10°•$\frac{-2sin10°}{cos20°}$
=cot20°•(-tan20°)=-1.

點(diǎn)評 本題主要考查誘導(dǎo)公式、輔助角公式、二倍角公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.若函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x^2}-5x,x≥0\\-{x^2}+ax,x<0\end{array}$是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值是(  )
A.-10B.10C.-5D.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知△ABC中,∠ACB=45°,B、C為定點(diǎn)且BC=3,A為動點(diǎn),作AD⊥BC于D(異于點(diǎn)B),如圖1所示.連接AB,將△ABD沿AD折起,使平面ABD⊥平面ADC,如圖2所示.
(Ⅰ)求證:AB⊥CD;
(Ⅱ)當(dāng)三棱錐A-BCD的體積取得最大值時,求線段AC的長;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,分別取BC,AC的中點(diǎn)E、M,試在棱CD上確定一點(diǎn)N,使得EN⊥BM,并求此時EN與平面BMN所成角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.若sinxcosy+cosxsiny=$\frac{1}{2}$,cos2x-cos2y=$\frac{2}{3}$,則sin(x-y)等于(  )
A.$\frac{1}{3}$B.-$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.-$\frac{2}{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知平行四邊形的三個頂點(diǎn)分別是(4,2)、B(5,7)、C(-3,4),則第四個頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是(-4,-1),或(12,5),或(-2,9).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一條鐵路原有n個車站,為了適應(yīng)客運(yùn)需要,新增加了m(m>1)個車站,客運(yùn)車票增加了62種,問原有多少個車站?現(xiàn)有多少個車站?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某普通高中為了了解學(xué)生的視力狀況,隨機(jī)抽查了100名高二年級學(xué)生和100名高三年級學(xué)生,對這些學(xué)生配戴眼鏡的度數(shù)(簡稱:近視度數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計,得到高二學(xué)生的頻數(shù)分布表和高三學(xué)生頻率分布直方圖如下:
近視度數(shù)0-100100-200200-300300-400400以上
學(xué)生頻數(shù)304020100
將近視程度由低到高分為4個等級:當(dāng)近視度數(shù)在0-100時,稱為不近視,記作0;當(dāng)近視度數(shù)在100-200時,稱為輕度近視,記作1;當(dāng)近視度數(shù)在200-400時,稱為中度近視,記作2;當(dāng)近視度數(shù)在400以上時,稱為高度近視,記作3.
(Ⅰ)從該校任選1名高二學(xué)生,估計該生近視程度未達(dá)到中度及以上的概率;
(Ⅱ)設(shè)a=0.0024,從該校任選1名高三學(xué)生,估計該生近視程度達(dá)到中度或中度以上的概率;
(Ⅲ)把頻率近似地看成概率,用隨機(jī)變量X,Y分別表示高二、高三年級學(xué)生的近視程度,若EX=EY,求b.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個式子的值都等于同一個常數(shù):
①sin213°+cos217°-sin 13°cos 17°;
②sin215°+cos215°-sin 15°cos 15°;
③sin218°+cos212°-sin 18°cos 12°;
④sin2(-18°)+cos248°-sin(-18°)cos (-48°);
⑤sin2(-25°)+cos255°-sin(-25°)cos (-55°).
(1)試從上述五個式子中選擇一個,求出這個常數(shù);
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為三角恒等式,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊長分別為a,b,c,且C=2A,tanA=$\frac{\sqrt{7}}{3}$,a+c=5.
(1)求cosA及sinA的值.
(2)求b的長度.

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