已知圓C:x2+y2=r2和點P(a,b)若點P在圓C內(nèi),過P作直線l交圓C于A、B兩點,分別過A、B兩點作圓C的切線,當(dāng)兩條切線相交于點Q時,求點Q的軌跡方程.
考點:軌跡方程
專題:計算題,直線與圓
分析:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),Q(x0,y0),因為AQ與圓C相切,所以AQ⊥CA,所以(x1-x0)(x1-0)+
(y1-y0)(y1-0)=0,因為x12+y12=r2,所以x0x1+y0y1=r2,同理x0x2+y0y2=r2.所以過點A,B的直線方程為xx0+yy0=r2.再由直線AB過點P(a,b),代入即可得到Q的軌跡方程.
解答: 解:圓C:x2+y2=r2的圓心C為(0,0),
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),Q(x0,y0),
因為AQ與圓C相切,所以AQ⊥CA.  
所以(x1-x0)(x1-0)+(y1-y0)(y1-0)=0,
即x12-x0x1+y12-y0y1=0,
因為x12+y12=r2
所以x0x1+y0y1=r2,
同理x0x2+y0y2=r2
所以過點A,B的直線方程為xx0+yy0=r2
因直線AB過點(a,b).
所以代入得ax0+by0=r2,
所以點Q的軌跡方程為:ax+by=r2
點評:本題考查的知識點是直線與圓的位置關(guān)系,考查切線的性質(zhì),直線方程,點與直線的位置關(guān)系,其中根據(jù)已知結(jié)合切線的性質(zhì),得到過點A,B的直線方程為xx0+yy0=r2,是解答的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},N={2,3},則(∁UM)∩N=( 。
A、{2}
B、{2,3,4}
C、{3}
D、{0,1,2,3,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,
AD
=
1
4
AB
,E為BC邊的中點,設(shè)
AB
=a,
AC
=b,則
DE
=
 
.(注意:手寫向量,小寫字母上面要加箭頭)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,曲線y=x2-6x+5與坐標(biāo)軸的交點都在圓C上.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)求過點(2,4)的直線被該圓截得的弦長最小時的直線方程以及最小弦長.

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單位圓上有兩個動點M、N,同時從P(1,0)點出發(fā),沿圓周運(yùn)動,M點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
π
6
弧度/秒,N點按順時針旋轉(zhuǎn)
π
3
弧度/秒,試求它們出發(fā)后第三次相遇時的位置和各自走過的弧度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正項數(shù)列{an}滿足log3an+1=log3an+1(n∈N*),且a1=1,則數(shù)列{log3an}的前n項和是( 。
A、
n(n-1)
2
B、n-1
C、
n(n+1)
2
D、n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2=3,a4+a6=18,若等比數(shù)列{bn}的公比為q,且b1=a5,試求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從3名男同學(xué)和n名女同學(xué)中任選三人參加一場辯論賽,已知三人中至少有一人是男生的選派方法數(shù)是46,那么n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(sinx)=cos3x,則f(cos10°)的值為( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-
3
2
D、
3
2

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