4.已知圓心為C的圓經(jīng)過A(1,1)和B(2,-2),且圓心C在直線l:x-y+1=0上
(1)求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)線段PQ的端點(diǎn)P的坐標(biāo)是(5,0),端點(diǎn)Q在圓C上運(yùn)動(dòng),求線段PQ中點(diǎn)M的軌跡方程.

分析 (1)由A和B的坐標(biāo),求出直線AB的斜率,根據(jù)兩直線垂直時(shí)斜率的乘積為-1求出線段AB垂直平分線的斜率,再由A和B的坐標(biāo),利用線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo),由中點(diǎn)坐標(biāo)和求出的斜率,得出線段AB垂直平分線的方程,與直線l聯(lián)立組成方程組,求出方程組的解集得到圓心C的坐標(biāo),再由C和A的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式求出|AC|的值,即為圓C的半徑,由圓心和半徑寫出圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程即可.
(2)設(shè)出Q和M的坐標(biāo),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式把Q的坐標(biāo)用M的坐標(biāo)表示,然后代入圓(x+3)2+(y+2)2=25即可得到答案.

解答 解:(1)∵A(1,1),B(2,-2),
∴kAB=$\frac{1-(-2)}{1-2}$=-3,
∴弦AB的垂直平分線的斜率為$\frac{1}{3}$,
又弦AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為($\frac{3}{2}$,-$\frac{1}{2}$),
∴弦AB的垂直平分線的方程為y+$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$(x-$\frac{3}{2}$),即x-3y-3=0,
與直線l:x-y+1=0聯(lián)立,解得:x=-3,y=-2,
∴圓心C坐標(biāo)為(-3,-2),
∴圓的半徑r=|AC|=5,
則圓C的方程為(x+3)2+(y+2)2=25;
(2)設(shè)Q(x1,y1),線段PQ的中點(diǎn)M為(x,y).
則x1=2x-5,y1=2y①.
∵端點(diǎn)Q在圓(x+3)2+(y+2)2=25上運(yùn)動(dòng),
∴(x1+3)2+(y1+2)2=25.
把①代入得:(2x-5+3)2+(2y+2)2=25.
∴線段APQ的中點(diǎn)M的軌跡方程是${({x-1})^2}+{({y+1})^2}=\frac{25}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了圓的一般方程,考查了與直線有關(guān)的動(dòng)點(diǎn)軌跡方程,考查了代入法,涉及的知識(shí)有:兩直線垂直時(shí)斜率滿足的關(guān)系,垂徑定理,兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式,以及兩點(diǎn)間的距離公式,求出圓心坐標(biāo)和半徑是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該校高三年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均值;
(3)樣本中數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)赱130,140)分的同學(xué)中男女生人數(shù)之比為2:1,現(xiàn)從成績(jī)?cè)赱130,140)分的同學(xué)中選出2個(gè)研究他們的失分情況,求選出的人中至少1名女生的概率.

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分組(歲)頻數(shù)頻率
[20,25)50.05
[25,30)200.2
[30,35)0.35
[35,40)300.3
[40,45)10
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