16.如圖,空間四邊形ABCD中,AB⊥CD,DE是AB與CD的公垂線段,且 AE=BE=DE.
(1)證明:AC⊥BD;
(2)若∠ACB=60°,求直線BD與平面ABC所成的角的大小.

分析 (1)證明CD⊥平面ABD,AD⊥BD,即可證明AC⊥BD;
(2)連結(jié)CE,作DH⊥CE于H,連結(jié)BH,確定BD與平面ABC所成的角為∠DBH,即可求直線BD與平面ABC所成的角的大。

解答 (1)證明:由已知AB⊥CD,DE⊥CD,AB∩DE=E,
可得CD⊥平面ABD.
又△ABD中,AE=BE=DE,DE⊥AB,
∴AD=BD,AD⊥BD,
又AD為AC在平面ABD內(nèi)的射影,
∴AC⊥BD;
(2)解:連結(jié)CE,作DH⊥CE于H,連結(jié)BH.
由AB⊥DE,AB⊥CD知,AB⊥平面CDE,
∴平面ABC⊥平面CDE,
又DH⊥CE,∴DH⊥平面ABC,
故BD與平面ABC所成的角為∠DBH.
∵Rt△CAD≌Rt△CBD,
∴AC=BC,
又∠ACB=60°,
∴△ABC為等邊三角形.
記AB=a,則CE=$\frac{\sqrt{3}}{2}$a,DE=$\frac{1}{2}$a,BD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$a.
在Rt△CDE中,CD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$a,∴DH=$\frac{CD•DE}{CE}$=$\frac{\sqrt{6}}{6}$a,
故在Rt△BDH中,sin∠DBH=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
故BD與平面ABC所成的角為arcsin$\frac{\sqrt{3}}{3}$.

點評 本題考查線面垂直的判定與性質(zhì),考查線面角,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.若同時拋3枚硬幣,事件“恰有兩枚正面向上”的概率為a,“至少一枚正面向上”的概率為b,則函數(shù)y=logb(x-8a)過定點(4,0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,PA⊥平面ABC,點C在以AB為直徑的⊙O上,∠CBA=30°,PA=AB=2,點E為線段PB的中點,點M在$\widehat{AB}$上,且OM∥AC.
(1)求證:平面MOE∥平面PAC;
(2)求證:平面PAC⊥PCB;
(3)設(shè)二面角M-BP-C的大小為θ,求cosθ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.正四面體ABCD的棱長為a,EFG分別是AB,AC,CD的中點,截面EFG交棱BD于H則點A到截面EFGH的距離是$\frac{\sqrt{2}}{2}a$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,CA=CB=CC1=1,則直線A1B與平面BB1C1C所成角的正弦值為( 。
A.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{15}}}{5}$C.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是邊長為2的菱形,∠BAD=60°,E是PC的中點.
(1)求證:PC⊥BD;
(2)若四棱錐P-ABCD的體積為4,求DE與平面PAC所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某校開展校園文化活動,其中一項是背誦古詩100首,在該項進行一段時間后,隨機抽取40人,統(tǒng)計調(diào)查了他們會背古詩的首數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下:
20 21 22 23 24 24 25 26 26 27 28 29 29 29 30 30 30 31 31 31
32 32 33 34 35 35 36 36 37 38 38 38 40 40 41 42 42 43 46 48
(1)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)補全如下分組為[20,25),[25,30),…[40,45),[45,50)的頻率直方圖;

(2)從會背的古詩首數(shù)在區(qū)間[30,40)內(nèi)的同學(xué)中隨機抽取2人,求會背的古詩首數(shù)在區(qū)間[30,35),[35,40)內(nèi)各有一人的概率;
(3)從會背的古詩首數(shù)在區(qū)間[30,40)內(nèi)的同學(xué)中隨機抽取2人,求會背的古詩首數(shù)在區(qū)間[35,40)內(nèi)的人數(shù),ξ的概率分別列及數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.一個幾何體的三視圖(單位:m),則該幾何體的體積為44m3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的離心率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,F(xiàn)1、F2為其左、右焦點,且|F1F2|=2,動直線l:y=kx+m與橢圓C有且僅有一個公共點.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過F1、F2分別作直線l的垂線,垂足分別為P、Q,求四邊形PF1F2Q面積的最大值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案