已知定義在R上的函數(shù)f(x)，g(x)滿足＝ax，且f′(x)g(x)<f(x)g′(x)，，若有窮數(shù)列(n∈N*)的前n項(xiàng)和等于，則n等于(　　)

A．4  B．5  C．6  D．7


B

由于1－＝，所以n＝5.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)，橢圓方程為，拋物線方程為．如圖4所示，過點(diǎn)作軸的平行線，與拋物線在第一象限的交點(diǎn)為，已知拋物線在點(diǎn)的切線經(jīng)過橢圓的右焦點(diǎn)．

（1）求滿足條件的橢圓方程和拋物線方程；

（2）設(shè)分別是橢圓長軸的左、右端點(diǎn)，試探究在拋物線上是否存在點(diǎn)，使得為直角三角形？若存在，請(qǐng)指出共有幾個(gè)這樣的點(diǎn)？并說明理由（不必具體求出這些點(diǎn)的坐標(biāo)）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an＝log2(n∈N*)，設(shè){an}的前n項(xiàng)和為Sn，則使Sn<－5成立的自然數(shù) n(　　)

A．有最大值63               B．有最小值63

C．有最大值31               D．有最小值31

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位：m)，則該幾何體的體積為________m3.

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


定義一種運(yùn)算“*”：對(duì)于自然數(shù)n滿足以下運(yùn)算性質(zhì)：(ⅰ)1*1=1，(ⅱ)(n+1)*1=n*1+1,則n*1等于(　　)

A．n            B．n＋1           C．n－1            D．n2

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為保增長、促發(fā)展，某地計(jì)劃投資甲、乙兩項(xiàng)目，市場(chǎng)調(diào)研得知，甲項(xiàng)目每投資百萬元需要配套電能2萬千瓦，可提供就業(yè)崗位24個(gè)，增加GDP 260萬元；乙項(xiàng)目每項(xiàng)投資百萬元需要配套電能4萬千瓦，可提供就業(yè)崗位32個(gè)，增加GDP 200萬元，已知該地為甲、乙兩項(xiàng)目最多可投資3 000萬元，配套電能100萬千瓦，并要求它們提供的就業(yè)崗位不少于800個(gè)，如何安排甲、乙兩項(xiàng)目的投資額，增加的GDP最大？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若a>0，b>0，且函數(shù)f(x)＝4x3－ax2－2bx＋2在x＝1處有極值，則ab的最大值等于(　　)

A．2  B．3  C．6  D．9

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)＝x2＋(x≠0)．當(dāng)a>1時(shí)，方程f(x)＝f(a)的實(shí)根個(gè)數(shù)為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)的定義域?yàn)?sub>，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（   ）

A.    B.    C.    D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案