若（3x-1）7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0，則a7+a6+…+a1的值為（　�。�
A、1B、129
C、128D、127
考點(diǎn)：二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)
專題：二項(xiàng)式定理
分析：在所給的等式中，令x=0可得 a0=-1．再令x=1，可得a7+a6+…+a1+a0=27，從而求得a7+a6+…+a1 的值．
解答： 解：在（3x-1）7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0中，令x=0，可得 a0=-1．
再令x=1，可得a7+a6+…+a1+a0=27，
∴a7+a6+…+a1 =27+1=129，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用，是給變量賦值的問題，關(guān)鍵是根據(jù)要求的結(jié)果，選擇合適的數(shù)值代入，屬于基題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（
x
+
1
x2
）n的展開式的二項(xiàng)式系數(shù)和為256，則展開式中含
1
x
的項(xiàng)的系數(shù)為（　　）
A、8B、28C、56D、70

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（2m-3）x2+5mx+7為偶函數(shù)，則函數(shù)f（x）在（1，4）是（　�。�
A、增函數(shù)
B、減函數(shù)
C、部分為增函數(shù)，部分為減函數(shù)
D、無法確定增減性

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y-x+1=0的傾斜角為α，y軸上的截距為k，則（　�。�
A、α=135°，k=1
B、α=45°，k=1
C、α=45°，k=-1
D、α=135°，k=-1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x可以在區(qū)間[-t，4t]（t＞0）上任意取值，則x∈[-
1
2
t，t]的概率是（　　）
A、
1
6
B、
3
10
C、
1
3
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中，點(diǎn)M，N分別在線段AB1，BC1上，且
AM=BN，給出以下結(jié)論：
①AA1⊥MN；  
②四面體B1D1CA的體積為
1
3
；
③異面直線AB1，BC1所成的角為60°；
④A1C⊥AB1，A1C⊥BC1．
其中正確的結(jié)論的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：四面體P-ABC為正四面體，M為PC的中點(diǎn)，則BM與AC所成的角的余弦值為（　�。� 
A、
3
2
B、
3
6
C、
1
2
D、0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓x2+y2-2x+2y=0的圓心坐標(biāo)為（　�。�
A、（1，-1）
B、（1，0）
C、（-1，-1）
D、（1，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

高三某班有兩個(gè)數(shù)學(xué)課處興趣小組，第一組有2名男生，2名女生，第二組有3名男生，2名女生，現(xiàn)在班主任老師要從第一組選出1人，從第二組選出2人，請(qǐng)他們?cè)诎鄷?huì)上和全班同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得．
（1）求選出的3人均是男生的概率；
（2）求選出的3人中有男生也有女生的概率．

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同步練習(xí)冊(cè)答案