10.函數(shù)f(x)=3cos(x-10°)-5sin(x-40°)的最大值為7.

分析 將x-40°化成x-10°-30°,使用差角公式展開,合并再用輔助角公式化簡,得出最值.

解答 解:f(x)=3cos(x-10°)-5sin(x-40°)=3cos(x-10°)-5sin((x-10°)-30°)
=3cos(x-10°)-$\frac{5\sqrt{3}}{2}$sin(x-10°)+$\frac{5}{2}$cos(x-10°)=$\frac{11}{2}$cos(x-10°)-$\frac{5\sqrt{3}}{2}$sin(x-10°)=7cos(x-10°+θ).
∴f(x)的最大值是7.
故答案為7.

點評 本題考查了三角函數(shù)恒等變換及求值,發(fā)現(xiàn)兩個角的特殊關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.20世紀(jì)30年代,科學(xué)家里克特制定了一種表明地震能量大小的尺度,就是使用測震儀衡量地震能量的等級,地震能量越大,測震儀記錄的地震曲線的振幅就越大.這就是我們常說的里氏震級M,其計算公式為M=lgA-lgA0.其中,A是被測地震的最大振幅,A0是“標(biāo)準(zhǔn)地震”的振幅(A0為一定值).已知甲地發(fā)生里氏5級地震,幾年后,乙地也發(fā)生了地震,測震儀測得乙地地震的最大振幅是甲地地震的最大振幅的100倍,那么乙地發(fā)生的地震是里氏7級地震.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一個質(zhì)點從原點出發(fā),每秒末必須向右、或向左、或向上、或向下跳一個單位長度.則此質(zhì)點在第8秒末到達(dá)點P(4,2)的跳法共有( 。
A.98B.448C.1736D.196

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知等比數(shù)列{an}中,若a4=10,a8=$\frac{5}{2}$,那么a6=( 。
A.-5B.5C.±5D.25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知雙曲線C:3x2-y2=1.
(1)若直線1:y=ax+1與雙曲線C相交于A、B兩點,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)求以雙曲線C的右焦點為圓心且與雙曲線的漸近線相切的圓C1的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.比較下列各組中函數(shù)值的大。
(1)cos(-$\frac{23}{5}$π)與cos(-$\frac{17}{4}$π);
(2)sin194°與cos160°.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.給定下列四個命題:
(1)任何一個平面圖形就是一個平面;
(2)平面的形狀是平行四邊形;
(3)三角形、圓、平行四邊形都可以表示平面;
(4)3個平面重疊起來,比2個平面重疊起來厚;
(5)一個平面的長是200cm,寬是100cm;
(6)一個平面被另一個平面遮住時,被遮部分的線段應(yīng)畫成虛線或不畫,
則其中正確的命題有2個.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{3}^{x},x≤1}\\{-x+4,x>1}\end{array}\right.$;若f(x)=2,則x=2或log32.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.集合A={x|m•4x-(m+1)•2x+1=0}只有一個元素,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案