7.已知兩曲線f(x)=2sinx,g(x)=acosx,$x∈(0\;,\;\;\frac{π}{2})$相交于點(diǎn)P.若兩曲線在點(diǎn)P處的切線互相垂直,則實(shí)數(shù)a的值為$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.

分析 聯(lián)立兩曲線方程,可得tanx=$\frac{sinx}{cosx}$=$\frac{a}{2}$,a>0,設(shè)交點(diǎn)P(m,n),分別求出f(x),g(x)的導(dǎo)數(shù),可得切線的斜率,由兩直線垂直的條件:斜率之積為-1,再由同角基本關(guān)系式,化弦為切,解方程即可得到a的值.

解答 解:由f(x)=g(x),即2sinx=acosx,
即有tanx=$\frac{sinx}{cosx}$=$\frac{a}{2}$,a>0,
設(shè)交點(diǎn)P(m,n),
f(x)=2sinx的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=2cosx,
g(x)=acosx的導(dǎo)數(shù)為g′(x)=-asinx,
由兩曲線在點(diǎn)P處的切線互相垂直,
可得2cosm•(-asinm)=-1,
且tanm=$\frac{a}{2}$,
則$\frac{2asinmcosm}{si{n}^{2}m+co{s}^{2}m}$=1,
分子分母同除以cos2m,
即有$\frac{2atanm}{1+ta{n}^{2}m}$=1,
即為a2=1+$\frac{{a}^{2}}{4}$,
解得a=$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.
故答案為:$\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:求切線的斜率,兩直線垂直的條件:斜率之積為-1,同時(shí)考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,考查化簡(jiǎn)整理的運(yùn)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知x,y滿(mǎn)足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-y-2≤0\\ 5x-3y-12≥0\\ y≤3\end{array}\right.$當(dāng)目標(biāo)函數(shù)z=ax+by(a>0,b>0)在該約束條件下取得最小值1時(shí),則$\frac{1}{3a}+\frac{2}$的最小值為( 。
A.$4+2\sqrt{2}$B.$4\sqrt{2}$C.$3+2\sqrt{2}$D.$3+\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.2011年,國(guó)際數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)正式宣布,將每年的3月14日設(shè)為國(guó)際數(shù)學(xué)節(jié),來(lái)源是中國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之的圓周率.為慶祝該節(jié)日,某校舉辦的數(shù)學(xué)嘉年華活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了一個(gè)有獎(jiǎng)闖關(guān)游戲,游戲分為兩個(gè)環(huán)節(jié).
第一環(huán)節(jié)“解鎖”:給定6個(gè)密碼,只有一個(gè)正確,參賽選手從6個(gè)密碼中任選一個(gè)輸入,每人最多可輸三次,若密碼正確,則解鎖成功,該選手進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),否則直接淘汰.
第二環(huán)節(jié)“闖關(guān)”:參賽選手按第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的順序依次闖關(guān),若闖關(guān)成功,分別獲得10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)學(xué)豆的獎(jiǎng)勵(lì),游戲還規(guī)定,當(dāng)選手闖過(guò)一關(guān)后,可以選擇帶走相應(yīng)的學(xué)豆,結(jié)束游戲,也可以選擇繼續(xù)闖下一關(guān),若有任何一關(guān)沒(méi)有闖關(guān)成功,則全部學(xué)豆歸零,游戲結(jié)束.設(shè)選手甲能闖過(guò)第一關(guān)、第二關(guān)、第三關(guān)的概率分別為$\frac{4}{5},\frac{3}{4},\frac{2}{3}$,選手選擇繼續(xù)闖關(guān)的概率均為$\frac{1}{2}$,且各關(guān)之間闖關(guān)成功與否互不影響.
(1)求某參賽選手能進(jìn)入第二環(huán)節(jié)的概率;
(2)設(shè)選手甲在第二環(huán)節(jié)中所得學(xué)豆總數(shù)為X,求X的分布列和期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知{an}是公比不等于1的等比數(shù)列,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a3=3,S3=9
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)${b_n}={log_2}\frac{3}{{{a_{2n+3}}}}$,若${c_n}=\frac{4}{{{b_n}{b_{n+1}}}}$,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是一個(gè)算法的流程圖,則輸出的n的值為5.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知圓O的直徑AB=4,C為AO的中點(diǎn),弦DE過(guò)點(diǎn)C且滿(mǎn)足CE=2CD,求△OCE的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知復(fù)數(shù)z滿(mǎn)足z(1+i)=1-i,則|z|=( 。
A.iB.1C.-iD.-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD=$\frac{1}{2}$AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.
(1)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說(shuō)明理由;
(2)若二面角P-CD-A的大小為45°,求二面角P-CE-B的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.設(shè)集合A={-1,0,1,2},B={x|x-1<0},則A∩B=(  )
A.(-1,1)B.(-1,0)C.{-1,0,1}D.{-1,0}

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案