已知正數(shù)x,y滿足x2-y2=2xy,求
x-y
x+y
的值.
考點(diǎn):基本不等式
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)x2-y2=2xy求得(x+y)2=2x2,兩式相比求得
x-y
x+y
=
x2-y2
(x+y)2
=
y
x
,進(jìn)而把x2-y2=2xy等式兩邊同時(shí)除以xy,把問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于
y
x
的一元二次方程求得
y
x
的值,則
x-y
x+y
的值可求得.
解答: 解:∵x2-y2=2xy,
∴(x+y)2=x2+y2+2xy=2x2,
x2-y2
(x+y)2
=
x-y
x+y
=
2xy
2x2
=
y
x
,
∵x2-y2=2xy,同除以xy:
x
y
-
y
x
=2
整理得(
y
x
2+2(
y
x
)-1=0
y
x
=
-2±2
2
2
=-1±
2
,
∵x,y為正數(shù),
y
x
=
2
-1.
點(diǎn)評:本題主要考查了轉(zhuǎn)化與化歸思想的運(yùn)用.把已知等式轉(zhuǎn)化為一元二次方程問題來解決,時(shí)解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,求曲線ρ=2cosθ關(guān)于直線θ=
π
4
(ρ∈R)對稱的曲線的極坐標(biāo)方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|x-4|+|x-3|,
(Ⅰ)求f(x)的最小值m
(Ⅱ)當(dāng)a+2b+3c=m(a,b,c∈R)時(shí),求a2+b2+c2的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知極坐標(biāo)系的極點(diǎn)與直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)原點(diǎn)重合,極軸與x軸正半軸重合,曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=2
5
sinθ,點(diǎn)P的直角坐標(biāo)為(3,
5
),直線l過點(diǎn)P且傾斜角為
π
4
,設(shè)直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)寫出直線的參數(shù)方程
(Ⅱ)求|PA|+|PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-1,0),(1,0).設(shè)曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y)滿足|PA|=λ|PB|(λ>0且λ≠1).
(1)求曲線C的方程,并指出此曲線的形狀;
(2)對λ的兩個(gè)不同取值λ1,λ2,記對應(yīng)的曲線為C1,C2
(i)若曲線C1,C2關(guān)于某直線對稱,求λ1,λ2的積;
(ii)若λ2>λ1>1,判斷兩曲線的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S3=2S2+4,a5=36.
(Ⅰ)求an,Sn;
(Ⅱ)設(shè)bn=Sn-1(n∈N*),Tn=
1
b1
+
1
b2
+
1
b3
+…+
1
bn
,求Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=x+b與曲線x2+y2=4(y≥0)有公共點(diǎn),則b的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由花盆擺成以下圖案,根據(jù)擺放規(guī)律,可得第4個(gè)圖形中的花盆數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較sin
3
5
π,cos
2
5
π,tan(-
3
5
π)的大小關(guān)系
 

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