已知f(x)=sin(ωx+
π
3
)的圖象與直線y=1的相鄰兩交點(diǎn)的距離為π,現(xiàn)將函數(shù)的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)圖象的解析式為
 
考點(diǎn):由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由周期求得ω=2,再根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得所得的函數(shù)圖象的解析式.
解答: 解:∵已知f(x)=sin(ωx+
π
3
)的圖象與直線y=1的相鄰兩交點(diǎn)的距離為π,∴T=
ω
=π,求得ω=2.
現(xiàn)將函數(shù)的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到的函數(shù)圖象的解析式為y=sin[2(x+
π
4
)+
π
3
]=sin(2x+
6
),
故答案為:y=sin(2x+
6
).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
-x2+2ax-2a,x≥1
ax+1,x<1
是(-∞,+∞)上的減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x2-ax+b(a、b為常數(shù)).
(1)如果函數(shù)f(x)是區(qū)間[b-2,b]上的偶函數(shù),求a、b的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=log2x.
①判斷g(x)在區(qū)間[1,4]上的單調(diào)性,并寫(xiě)出g(x)在區(qū)間[1,4]上的最小值和最大值;
②閱讀下面題目及解法:
題目:對(duì)任意x∈[1,4],2x+m恒大于1,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解:設(shè)h(x)=2x+m,則對(duì)任意x∈[1,4],2x+m恒大于1?當(dāng)x∈[1,4],h(x)min>1.
由h(x)在區(qū)間[1,4]上遞增,知h(x)min=h(1)=2+m>1,所以m>-1.
學(xué)習(xí)以上題目的解法,試解決下面問(wèn)題:
當(dāng)f(x)中的a=4時(shí),若對(duì)任意x1、x2∈[1,4],f(x1)恒大于g(x2),求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義R上的偶函數(shù),且在[0,+∞)上是增函數(shù),若f(x)<f(1),則x的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=(
1
2
 -x2+x+2的單調(diào)增區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=lg(ax2-2x-2a)的定義域?yàn)锳,B={x|1<x<3},A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三個(gè)集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+(a-1)=0},C={x|x2-2x+b=0},問(wèn)同時(shí)滿足B是A的真子集,C是A的子集的實(shí)數(shù)a,b是否存在?若存在求出a,b所有值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(x-
1
x
)-2lnx(a∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=-
a
x
,若至少存在一個(gè)x0∈[1,e],使得f(x0)>g(x0)成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,C是半圓O上異于A,B的點(diǎn),CD⊥AB,垂足為D.若AD=2,BC=2
6
,則半圓O的面積為
 

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