A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{2\sqrt{10}}{3}$-1 | D. | $\frac{2\sqrt{10}}{3}$ |
分析 作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用配方法求出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.
解答 解:由x2+y2+4x+3=0得(x+2)2+y2=1,則圓心為D(-2,0),半徑R=1,
作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由圖象知,當(dāng)NM垂直直線3x+4y=4時(shí),D到區(qū)域內(nèi)的距離最小,此時(shí)MN最小,
DM=$\frac{|-6+0-4|}{\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}}$=$\frac{10}{5}$=2,
則MN的最小值為MN=DM-R=2-1=1,
故選:B.
點(diǎn)評 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (a-1)(b-1)<0 | B. | (a-1)(b-a)>0 | C. | (b-1)(b-a)<0 | D. | (a-1)(a-b)>0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 25π | B. | $\frac{29π}{4}$ | C. | 29π | D. | 116π |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題為:“若x≠1,則x2-3x+2≠0” | |
B. | 命題“?x0∈R,${x}_{0}^{2}$-x0>0”的否定是:“?x∈R,x2-x≤0” | |
C. | 命題“p或q”為真命題,則命題p和命題q均為真命題 | |
D. | “x>3”是“x>2”的充分不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
單價(jià)x(元) | 8 | 8.2 | 8.4 | 8.6 | 8.8 | 9 |
銷量y(件) | 90 | 84 | 83 | 80 | 75 | 68 |
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