計(jì)算：lg2+lg5-log
2
（46×27）
考點(diǎn)：對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：直接利用對數(shù)的運(yùn)算法則求解即可．
解答： 解：lg2+lg5-log
2
（46×27）
=lg（2×5）-log2
1
2
（212×27）
=1-
19
1
2

=-37．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對數(shù)的運(yùn)算法則的應(yīng)用，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若原點(diǎn)到直線l上的射影是P（2，3），則直線l的方程為（　　）
A、2x-3y+5=0
B、2x+3y-13=0
C、3x+2y-12=0
D、3x-2y+8=0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={1，2，3，4，5，7}，B={3，4，5，6}，則C=A∩B的真子集有（　�。�
A、5個(gè)B、6個(gè)C、7個(gè)D、8個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過A（5，-7）的圓x2+y2=25的切線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知分段函數(shù)f（x）=
2x+1x≥0
x2-2x＜0
．
（1）求定義域
（2）求f（2），f（0），f（-2）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一個(gè)元素，則a的值是（　�。�
A、0
B、0 或1
C、1    x+2∈[-2，0）
D、不能確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某班50人隨機(jī)平均分成甲、乙兩組，人數(shù)分別為20、30，其平均值分別為90、80，其標(biāo)準(zhǔn)差分別為
6
、4，則全班學(xué)生的平均成績是
 
，標(biāo)準(zhǔn)差是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=6x2的單調(diào)增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校從6名教師中，選派4名同時(shí)到3個(gè)邊遠(yuǎn)地區(qū)支教，每個(gè)地區(qū)至少選派1名．
（1）共有多少種不同的選派方法？
（2）若6名教師中的甲、乙二位教師不能同時(shí)支教，共有多少種不同的選派方法？

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