A. | $\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{5}{3}$ | D. | $\frac{8}{5}$ |
分析 由雙曲線的定義可得|PF1|-|PF2|=3|PF2|=2a,再根據點P在雙曲線的右支上,|PF2|≥c-a,從而求得此雙曲線的離心率e的最大值.
解答 解:∵P在雙曲線的右支上,
∴由雙曲線的定義可得|PF1|-|PF2|=2a,
∵|PF1|=4|PF2|,
∴4|PF2|-|PF2|=2a,即|PF2|=$\frac{2}{3}$a,
根據點P在雙曲線的右支上,可得|PF2|=$\frac{2}{3}$a≥c-a,∴$\frac{5}{3}$a≥c,即e≤$\frac{5}{3}$,
此雙曲線的離心率e的最大值為$\frac{5}{3}$,
故選:C
點評 本題考查雙曲線的定義和標準方程,以及雙曲線的簡單性質的應用,利用雙曲線的定義轉化為|PF2|≥c-a是解決本題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$ | B. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | C. | $\sqrt{5}$或$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{16}$-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{2}$-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$ | B. | 3 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3\sqrt{5}}{4}$ | B. | $\frac{5\sqrt{5}}{3}$ | C. | $\frac{3\sqrt{5}}{4}$或$\frac{3\sqrt{5}}{2}$ | D. | $\frac{5\sqrt{5}}{3}$或$\sqrt{5}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{6}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{5}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{5}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{2}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | 2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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