【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,直線過點(diǎn),傾斜角為.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標(biāo)方程與直線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn),求的值.
【答案】(Ⅰ)曲線的直角坐標(biāo)方程為:,直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).
(Ⅱ).
【解析】試題分析:(Ⅰ)根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,即可得到的直角坐標(biāo)方程,進(jìn)而得到直線的參數(shù)方程;
(Ⅱ)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程,求的,即可利用的幾何意義,求得.
試題解析:
(Ⅰ)因為,所以
所以,即曲線的直角坐標(biāo)方程為:
直線的參數(shù)方程(為參數(shù))
即 (為參數(shù))
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)對應(yīng)的參數(shù)分別為,
將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程得
整理,得,所以
因為,,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了了解學(xué)生考試時的緊張程度,現(xiàn)對100名同學(xué)進(jìn)行評估,打分區(qū)間為,得到頻率分布直方圖如下,其中成等差數(shù)列,且.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)采用分層抽樣的方式從緊張度值在,中共抽取5名同學(xué),再從這5名同學(xué)中隨機(jī)抽取2人,求至少有一名同學(xué)是緊張度值在的概率.
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【題目】設(shè)為奇函數(shù),為常數(shù).
(1)求證:是上的增函數(shù);
(2)若對于區(qū)間上的每一個值,不等式恒成立,求實數(shù)取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線:與直線:交于,兩點(diǎn).
(1)當(dāng)時,求的面積的取值范圍.
(2)軸上是否存在點(diǎn),使得當(dāng)變動時,總有?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司試銷一種成本單價為500元的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時銷售單價不低于成本單價,又不高于800元,經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量(件)與銷售單價(元)可近似看成一次函數(shù)(如圖).
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)公司獲得的利潤(利潤=銷售總價-成本總價)為元。試用銷售單價表示利潤,并求銷售單價定為多少時,該公司可獲得最大利潤,最大利潤是多少?此時的銷售量是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為:(為參數(shù),),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程.
(1)①當(dāng)時,寫出直線的普通方程;
②寫出曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn),設(shè)曲線與直線交于點(diǎn),求最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市的街道是相互垂直或平行的,如果按照街道垂直和平行的方向建立平面直角坐標(biāo)系,對兩點(diǎn)和,用以下方式定義兩點(diǎn)間距離:.如圖,學(xué)校在點(diǎn)處,商店在點(diǎn),小明家在點(diǎn)處,某日放學(xué)后,小明沿道路從學(xué)校勻速步行到商店,已知小明的速度是每分鐘1個單位長度,設(shè)步行分鐘時,小明與家的距離為個單位長度.
(1)求關(guān)于的解析式;
(2)做出中函數(shù)的圖象,并求小明離家的距離不大于7個單位長度的總時長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地需要修建一條大型輸油管道通過120公里寬的沙漠地帶,該段輸油管道兩端的輸油站已建好,余下工程只需要在該段兩端已建好的輸油站之間鋪設(shè)輸油管道和等距離修建增壓站(又稱泵站)。經(jīng)預(yù)算,修建一個增壓站的工程費(fèi)用為400萬元,鋪設(shè)距離為公里的相鄰兩增壓站之間的輸油管道費(fèi)用為萬元。設(shè)余下工程的總費(fèi)用為萬元。
(I)試將表示成關(guān)于的函數(shù);
(II)需要修建多少個増壓站才能使總費(fèi)用最小?
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