某班50位學生期中考試數(shù)學成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中x的值;
(2)從成績不低于80分的學生中隨機選取2人,該2人中成績在90分以上(含90分)的概率是多少?
考點:古典概型及其概率計算公式,頻率分布直方圖
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(1)由頻率之和為1,求x;(2)由古典概型概率公式求解概率.
解答: 解;(1)由0.006×10×3+0.01×10+0.054×10+10x=1,
解得,x=0.018.
(2)成績不低于80分的學生有50×10×(0.018+0.006)=12人;
成績不低于90分的學生有50×10×0.006=3人;
則從成績不低于80分的學生中隨機選取2人,該2人中成績在90分以上(含90分)的概率P=
c
2
3
c
2
12
=
1
22
點評:本題考查了古典概型的概率公式,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)(x-2)+yi,其中x,y均為實數(shù),當此復數(shù)的模為
3
時,
y
x
的取值范圍是( 。
A、[-
3
3
3
3
]
B、[-
3
3
,0)∪(0,
3
3
]
C、[-
3
,0)∪(0,
3
]
D、[-
3
3
]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},求A∩B,A∪B,(∁RA)∩(∁RB).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC.中,PA⊥底面ABC.AC⊥BC,AC=BC=PA=2.求三棱錐P-ABC的體積V.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某售貨員負責在甲、乙、丙三個柜臺上售貨,如果在某一小時內(nèi)各柜臺不需要售貨員照顧的概率分別為0.9,0.8,0.7,假定各個柜臺是否需要照顧相互之間沒有影響,求這個小時內(nèi):
(1)只有丙柜臺需要售貨員照顧的概率?
(2)三個柜臺至少有一個需要售貨員照顧的概率?
(3)三個柜臺至多有一個需要售貨員照顧的概率?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(2sinx,2sinx),
b
=(sinx,cosx),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)請說出f(x)的圖象是由y=sinx的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到的(說清每一步的變換方法);
(3)當x∈[0,
π
2
]時,求f(x)的最大值及取得最大值時的x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1(a∈R).
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅱ)設g(x)=x2-2bx+4.當a=
1
4
時,若對任意x1∈(0,2),存在x2∈[1,2],使f(x1)≥g(x2),求實數(shù)b取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知復數(shù)z=(m2-8m+15)+(m2-5m+4)i(m∈R).
(1)若復數(shù)z<0,求實數(shù)m的值;
(2)若復數(shù)z在復平面內(nèi)對應的點位于第四象限,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求y=|4-x|,x∈[0,6]與x軸圍成的平面圖形的面積.
(2)求y=sin2x,x∈[0,π]與x軸圍成的平面圖形的面積.

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