【題目】(1)利用“五點(diǎn)法”畫出函數(shù)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間的簡(jiǎn)圖.

列表:

x

y

作圖:

(2)并說明該函數(shù)圖象可由的圖象經(jīng)過怎么變換得到的.

(3)求函數(shù)圖象的對(duì)稱軸方程.

【答案】(1)見解析(2) 見解析(3) .

【解析】

(1)先列表如圖確定五點(diǎn)的坐標(biāo),后描點(diǎn)并畫圖,利用五點(diǎn)法畫出函數(shù)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間的簡(jiǎn)圖;
(2)依據(jù)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,的圖象,再把所得圖象的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,再把所得圖象的縱坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(橫坐標(biāo)不變),得到的圖象;

(3)令,求出即可.

解:(1)先列表,后描點(diǎn)并畫圖

0

x

y

0

1

0

-1

0

;

2)把的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位, 再把所得圖象的點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得到的圖象,即的圖象;

3)由,

所以函數(shù)的對(duì)稱軸方程是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)當(dāng)時(shí),記函數(shù)上的最大值為,最小值為,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中.

1)當(dāng)時(shí),求不等式上的解;

2)設(shè),關(guān)于直線對(duì)稱的函數(shù)為,求證:當(dāng)時(shí),

3)若函數(shù)恰好在兩處取得極值,求證:.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)由0,1,2,…,9這十個(gè)數(shù)字組成的無重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,十位數(shù)字與千位數(shù)字之差的絕對(duì)值等于7的四位數(shù)的個(gè)數(shù)共有幾種?

2)我校高三學(xué)習(xí)雷鋒志愿小組共有16人,其中一班、二班、三班、四班各4人,現(xiàn)在從中任選3人,要求這三人不能是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,且在三班至多選1人,求不同的選取法的種數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若,求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;

2)若,求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若,函數(shù)在區(qū)間上恰有兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有如下命題:①函數(shù)的圖象恰有三個(gè)交點(diǎn);②函數(shù)的圖象恰有一個(gè)交點(diǎn);③函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn);④函數(shù)的圖象恰有三個(gè)交點(diǎn),其中真命題為_____

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】酒駕是嚴(yán)重危害交通安全的違法行為.為了保障交通安全,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定:100mL血液中酒精含量低于20mg的駕駛員可以駕駛汽車,酒精含量達(dá)到2079mg的駕駛員即為酒后駕車,80mg及以上認(rèn)定為醉酒駕車.假設(shè)某駕駛員喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了1mg/mL.如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量會(huì)以每小時(shí)30%的速度減少,那么他至少經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)才能駕駛汽車?(  )(參考數(shù)據(jù):lg0.2≈0.71g0.3≈0.5,1g0.7≈0.151g0.8≈0.1

A.1B.3C.5D.7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求該函數(shù)的最大值;

2)是否存在實(shí)數(shù),使得該函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值為?若存在,求出對(duì)應(yīng)的值;若不存在,試說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案