2．如圖是一個(gè)算法的偽代碼，若輸入x的值為1，則輸出的x的值是2．

分析 由已知中的程序語(yǔ)句可得：該程序的功能是計(jì)算并輸出分段函數(shù)x=$\left\{\begin{array}{l}{x-3}&{x＞3}\\{3-x}&{x≤3}\end{array}\right.$的值，將x=1，代入可得答案．

解答 解：由已知中的程序語(yǔ)句可得：
該程序的功能是計(jì)算并輸出分段函數(shù)x=$\left\{\begin{array}{l}{x-3}&{x＞3}\\{3-x}&{x≤3}\end{array}\right.$的值，
∵x=1，
∴x=3-1=2．
故答案為：2．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是條件結(jié)構(gòu)，其中根據(jù)已知分析出程序的功能是解答的關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．已知向量$\overrightarrow a，\overrightarrow b$，且|${\overrightarrow b}$|=2，$\overrightarrow a•\overrightarrow b=2$，則|${t\overrightarrow b+（1-2t）\overrightarrow a}$|（t∈R）的最小值為1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．給出下列結(jié)論：
①y=x2+1，x∈[-1，2]，y的值域是[2，5]；
②冪函數(shù)圖象一定不過(guò)第四象限；
③函數(shù)f（x）=loga（2x-1）-1的圖象過(guò)定點(diǎn)（1，0）；
④若loga$\frac{1}{2}$＞1，則a的取值范圍是（$\frac{1}{2}$，1）；
⑤若2-x-2y＞lnx-ln（-y）（x＞0，y＜0），則x+y＜0．
其中正確的序號(hào)是②④⑤．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．設(shè)函數(shù)f（x）為二次函數(shù)，且滿足下列條件：①f（x）≤f（$\frac{1-2a}{2}$）（a∈R）；②當(dāng)x1＜x2，x1+x2=0時(shí)，有f（x1）＞f（x2）．則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．a＞$\frac{1}{2}$B．a≥$\frac{1}{2}$C．a≤$\frac{1}{2}$D．a＜$\frac{1}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．求函數(shù)f（x）=x-0.2+2x0.5，的定義域?yàn)椋?，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知一組數(shù)據(jù)的平均值和方差分別是1.2和 4，若每一個(gè)數(shù)據(jù)都加上32得到一組新數(shù)據(jù)，則這組新數(shù)據(jù)的平均值與標(biāo)準(zhǔn)差的和為35.2．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．已知集合A={1，2，4，5，6}，B={1，3，5}，則集合A∩B=（　�。�
A．{1，3，5}B．{1，5}C．{2，4，6}D．{1，2，3，4，5.6}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．設(shè)定義在R上的奇函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)是f′（x），當(dāng)x≠0，f′（x）+$\frac{f（x）}{x}$＞0，若a=2f（2），b=$\frac{1}{3}f（\frac{1}{3}），c=ln3f（ln3）$，比較a，b，c的大�。ā　。�
A．c＜b＜aB．c＜a＜bC．b＜c＜aD．a＜b＜c

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知α∈[0，2π），化簡(jiǎn)$\sqrt{1-2sinαcosα}$+$\sqrt{1+2sinαcosα}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案