求函數(shù)y=5
x2+2x+3
-
x2+4x+5
的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過對(duì)函數(shù)求導(dǎo)找到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,確定最小值,從而確定函數(shù)的值域.
解答: 解:y′=5•
1
2
(x2+2x+3)-
1
2
•(x2+2x+1)′-
1
2
(x2+4x+5)-
1
2
•(x2+4x+5)′
=
5(x+1)
x2+2x+3
-
x+2
x2+4x+5

令y′=0,
5(x+1)
x2+4x+5
-(x-2)
x2+2x+3
x2+2x+3
x2+4x+5
=0
∴解得:x=-
3
4

∴在(-∞,-
3
4
)上y單調(diào)遞減,在(-
3
4
,+∞)單調(diào)遞增,
∴當(dāng)x=-
3
4
時(shí),y最小,y最小=
5
17
-
41
4
,
∴函數(shù)y的值域?yàn)椋篬
5
17
-
41
4
,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的值域問題,通過求導(dǎo)是求函數(shù)值域的方法之一,本題是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若曲線y=x3在點(diǎn)P處的切線斜率為k=3,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(  )
A、(1,1)
B、(-1,-1)
C、(1,1),(-1,-1)
D、(2,8),(-2,-8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,已知a1+a6=12,a4=7.
(1)求a9;
(2)求此數(shù)列在101與1000之間共有多少項(xiàng)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求值:cosπ+3sin
π
2
-4cos(-
π
3
);
(2)若tanθ=2,求
sinθ+2cosθ
2sinθ-cosθ
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:2÷(1+i)×(1-i).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AP是圓O的切線,A是切點(diǎn),AD⊥OP與D點(diǎn),過點(diǎn)P作圓O的割線與圓O相交于B,C兩點(diǎn)
(Ⅰ)證明:O,D,B,C四點(diǎn)共圓.
(Ⅱ)設(shè)∠OPC=30°,∠ODC=40°,求∠DBC的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
(1)
tan(2π-θ)sin(-2π-θ)cos(6π-θ)
cos(θ-π)sin(5π+θ)

(2)sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題12分)在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.a(chǎn)=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0.
(1)求角A,B,C;    
(2)求△ABC的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b∈R+,且滿足log4(2a+b)=log2
ab
,則8a+b的最小值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案