方程:9x+4x=
5
2
•6x的解集為
 
考點:函數(shù)的零點
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將方程轉(zhuǎn)化為∴(2•3x-2x)(3x-2•2x)=0,解出即可.
解答: 解:由9x+4x=
5
2
•6x,得:32x+22x=
5
2
•3x•2x
∴(2•3x-2x)(3x-2•2x)=0,
∴3x=2x-1或3x=2x+1
解得:x=
log
2
3
log
2
3
-1
或x=-
log
2
3
log
2
3
-1
,
故答案為:{x|x=
log
2
3
log
2
3
-1
或x=-
log
2
3
log
2
3
-1
}.
點評:本題考查了用因式分解求解方程問題,考查了指數(shù),對數(shù)的互化問題,是一道中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an}為等差數(shù)列,若
a15
a14
<-1,且它的前n項和Sn有最小值,那么當(dāng)Sn取到最小正值時,n=( 。
A、14B、27C、28D、29

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個棱錐的各個側(cè)面都是等邊三角形,那么這個棱錐不可能是( 。
A、三棱錐B、四棱錐
C、五棱錐D、六棱錐

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O的方程為:(x-2)2+y2=4.
(1)求過點P(0,3)處的切線方程及切線長;
(2)若k=1且與圓相切,求切線方程.

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求實數(shù)x,使8x3-20,2x5-2均為完全平方數(shù).

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如圖,在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,AD=2,AA1=3,AC1=5,∠BAD=∠BAA1=60°,求∠DAA1的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點T(-1,0)作直線l與曲線N:y2=x交于A、B兩點,在x軸上是否存在一點E(x0,0)使得△ABE是等邊三角形,若存在,求出x0;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,0)、B(2,4)、△ABC的面積為10,則動點C的軌跡方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下表示正確的是(  )
A、∅=0B、∅={0}
C、∅∈{0}D、∅⊆{0}

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