已知點為圓
的圓心,
是圓上的動點,點
在圓的半徑
上,且有點
和
上的點
,滿足
.
(1)當(dāng)點在圓上運動時,求點
的軌跡方程;
(2)若斜率為的直線
與圓
相切,與(1)中所求點
的軌跡交于不同的兩點
是坐標(biāo)原點,且
時,求
的取值范圍.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西太原市高三二?荚嚁(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
如圖,與
相交于
兩點,
是
的直徑,過
點作
的切線交
于點
,并與
的延長線交于點
,
分別與
,
交于
兩點.
(1)求證:;
(2)求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則
=( )
A. B.
C.-2 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西上高縣二中高三上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
直角梯形如圖,動點
從點
出發(fā),由
沿邊運動,設(shè)點
運動的路程為
,
的面積為
,如果函數(shù)
的圖像如圖,則
的面積為( )
A.10 B.16 C.18 D.32
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西上高縣二中高三上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知全集,集合
,
,則
等于( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鄭州一中網(wǎng)校高三入學(xué)測試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:填空題
過球表面上一點
引三條長度相等的弦
,且兩兩夾角都為60°,若球半徑為
,求弦
的長度___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鄭州一中網(wǎng)校高三入學(xué)測試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
按下圖所示的程序框圖,若輸入,則輸出的
( )
A.45 B.47 C.49 D.51
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆河南鄭州一中網(wǎng)校高三入學(xué)測試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
過球表面上一點
引三條長度相等的弦
,且兩兩夾角都為60°,若球半徑為
,求弦
的長度___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆貴州遵義市高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
2016年國家已全面放開“二胎”政策,但考慮到經(jīng)濟問題,很多家庭不打算生育二孩,為了解家庭收入與生育二孩的意愿是否有關(guān),現(xiàn)隨機抽查了某四線城市個一孩家庭,它們中有二孩計劃的家庭頻數(shù)分布如下表:
家庭月收入(單位:元) |
|
|
|
|
|
|
調(diào)查的總?cè)藬?shù) | ||||||
有二孩計劃的家庭數(shù) |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成如下列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認為是否有二孩計劃與家庭收入有關(guān)?說明你的理由.
收入不高于 | 收入高于 | 合計 | |
有二孩計劃的家庭數(shù) | |||
無二孩計劃的家庭數(shù) | |||
合計 |
(2)若二孩的性別與一孩性別相反,則稱該家庭為“好字”家庭,設(shè)每個有二孩計劃的家庭為“好字”家庭的概率為,且每個家庭是否為“好字”家庭互不影響,設(shè)收入在
千~
萬的
個有二孩計劃家庭中“好字”家庭有
個,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
下面的臨界值表供參考:
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