設(shè)a=(
4
5
)
0.5
,b=(
5
4
)
0.4
,c=log
4
5
(log45),則(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、c<b<a
D、c<a<b
考點(diǎn):根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化及其化簡運(yùn)算
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解.
解答: 解:∵0<a=(
4
5
)
0.5
(
4
5
)0
=1,
b=(
5
4
)
0.4
(
5
4
)0=1
,
c=log
4
5
(log45)<log 
4
5
1=0,
∴c<a<b.
故選:D.
點(diǎn)評:本題考查三個數(shù)的大小的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)學(xué)歸納法適用于證明的命題類型是(  )
A、已知⇒結(jié)論
B、結(jié)論⇒已知
C、直接證明比較困難
D、與正整數(shù)有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1>0,S50=0.設(shè)bn=anan+1an+2(n∈N+),則當(dāng)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn取得最大值時,n的值是( 。
A、23B、25
C、23或24D、23或25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(0,0),B(1,1),C(4,2),若線段AD是△ABC外接圓的直徑,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是( 。
A、(-8,6)
B、(8,-6)
C、(4,-6)
D、(4,-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖書館的書架有三層,第一層有3本不同的數(shù)學(xué)書,第二層有5本不同的語文書,第三層有8本不同的英語書,現(xiàn)從中任取一本書,共有( 。┓N不同的取法.
A、120B、16C、64D、39

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)定點(diǎn)A、B、C、D是以O(shè)為中心的正四面體的頂點(diǎn),用σ表示空間以直線OA為軸滿足條件σ(B)=C 的旋轉(zhuǎn),用τ 表示空間關(guān)于OCD 所在平面的鏡面反射,設(shè)l為過AB中點(diǎn)與CD中點(diǎn)的直線,用ω表示空間以l 為軸的180°旋轉(zhuǎn).設(shè)σ○τ 表示變換的復(fù)合,先作τ ,再作σ .則ω可以表示為( 。
A、σ○τ○σ○τ○σ
B、σ○τ○σ○τ○σ○τ
C、τ○σ○τ○σ○τ
D、σ○τ○σ○σ○τ○σ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x∈Z|x2-5x+4<0},N={1,2,3},則M∩N=( 。
A、{1,2,3}
B、{2,3,4}
C、{2,3}
D、{1,2,4}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)研究,甲磁盤受到病毒感染的量y(單位:比特數(shù))與時間x(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式為y=ex,乙磁盤受到病毒感染的量y(單位:比特數(shù))與時間x(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系式為y=x2,顯然當(dāng)x≥1時,甲磁盤受病毒感染的增長率比乙磁盤受病毒感染的增長率大.根據(jù)上述事實(shí)可以提煉出的一個不等式為( 。
A、ex>x2(x≥1)
B、ex<x2(x≥1)
C、ex>2x(x≥1)
D、ex<2x(x≥1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角α的終邊上有一點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-1,2
2
),則cosα的值為(  )
A、-1
B、2
2
C、
3
3
D、-
1
3

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同步練習(xí)冊答案