【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+bx+c,(b,c∈R),集合A={x丨f(x)=0},B={x|f(f(x))=0},若存在x0∈B,x0A則實數(shù)b的取值范圍是( )
A.b≠0
B.b<0或b≥4
C.0≤b<4
D.b≤4或b≥4
【答案】B
【解析】解:由題意可得,A是函數(shù)f(x)的零點構(gòu)成的集合. 由f(f(x))=0,可得 (x2+bx+c)2+b(x2+bx+c)+c=0,把x2+bx+c=0代入,解得c=0.
故函數(shù)f(x)=x2+bx,故由f(x)=0可得 x=0,或x=﹣b,故A={0,﹣b}.
方程f(f(x))=0,即 (x2+bx)2+b(x2+bx)=0,即 (x2+bx)(x2+bx+b)=0,
解得x=0,或x=﹣b,或 x= .
由于存在x0∈B,x0A,故b2﹣4b≥0,解得b≤0,或b≥4.
由于當(dāng)b=0時,不滿足集合中元素的互異性,故舍去.
即實數(shù)b的取值范圍為{b|b<0或b≥4 },
故選B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用元素與集合關(guān)系的判斷和函數(shù)的零點的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握對象與集合的關(guān)系是,或者,兩者必居其一;函數(shù)的零點就是方程的實數(shù)根,亦即函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標(biāo).即:方程有實數(shù)根,函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸有交點,函數(shù)有零點.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)= ,若f(0)是f(x)的最小值,則a的取值范圍為( )
A.[﹣1,2]
B.[﹣1,0]
C.[1,2]
D.[0,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=﹣2x , g(x)=lg(ax2﹣2x+1),若對任意x1∈R,都存在x2∈R,使f(x1)=g(x2),則實數(shù)a的取值范圍為( )
A.(﹣1,0)
B.(0,1)
C.(﹣∞,1]
D.[1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)設(shè)函數(shù)h(x)=g(x)﹣f(x),求函數(shù)h(x)在區(qū)間[2,4]上的值域;
(2)定義min(p,q)表示p,q中較小者,設(shè)函數(shù)H(x)=min{f(x),g(x)}(x>0), ①求函數(shù)H(x)的單調(diào)區(qū)間及最值;
②若關(guān)于x的方程H(x)=k有兩個不同的實根,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿足, ,( N*).
(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)設(shè),求的通項公式;
(Ⅲ)記數(shù)列的前項和為,求數(shù)列的前項和的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的一個焦點為,其左頂點在圓上.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)直線交橢圓于兩點,設(shè)點關(guān)于軸的對稱點為(點與點不重合),且直線與軸的交于點,試問的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ) 當(dāng)a=0時,求曲線f(x)在x =1處的切線方程;
(Ⅱ) 設(shè)函數(shù),求函數(shù)h(x)的極值;
(Ⅲ) 若在[1,e](e=2.718 28…)上存在一點x0,使得成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,點E是PC的中點,作EF⊥PB交PB于點F.
(1)求證:PA∥平面BDE;
(2)求證:PB⊥平面DEF.
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