分析 (I)以D為坐標原點,分別以$\overrightarrow{DA},\overrightarrow{DC},\overrightarrow{D{D_1}}$為x軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標系,由向量法得到異面直線AE與PC所成的角;
(II)假設(shè)線段PB上存在一點Q,使PC⊥平面ADQ,設(shè)$\frac{PB}{QB}=λ(λ>0)$,由向量法能求出λ=3,由此得到線段PB上存在一點Q,使得PC⊥平面ADQ,且$\frac{PB}{QB}$=3.
解答 解:以D為坐標原點,分別以$\overrightarrow{DA},\overrightarrow{DC},\overrightarrow{D{D_1}}$為x軸、y軸、z軸的正方向建立空間直角坐標系,則D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,2,0),P(0,0,2),E(0,1,0).…(2分)
( I)$\overrightarrow{AE}=({-1,1,0}),\overrightarrow{PC}=({0,2,-2})$.
則$cos<\overrightarrow{AE},\overrightarrow{PC}>=\frac{{\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{PC}}}{{|{\overrightarrow{AE}}|•|{\overrightarrow{PC}}|}}=\frac{2}{{\sqrt{2}•2\sqrt{2}}}=\frac{1}{2}$…(4分)
∴$<\overrightarrow{AE},\overrightarrow{PC}>={60^0}$,即異面直線AE與PC所成的角為60°.…(6分)
( II)假設(shè)線段PB上存在一點Q,使PC⊥平面ADQ,設(shè)$\frac{PB}{QB}=λ(λ>0)$.
設(shè)Q(x,y,z),則$\overrightarrow{PB}=λ\overrightarrow{QB}$,即(1,1,-2)=λ(1-x,1-y,-z),
∴$x=1-\frac{1}{λ},y=1-\frac{1}{λ},z=\frac{2}{λ}$.…(8分)
$\overrightarrow{DA}=({1,0,0}),\overrightarrow{DQ}=({x,y,z}),\overrightarrow{PC}=({0,2,-2})$.
∵PC⊥平面ADQ,∴$\left\{{\begin{array}{l}{\overrightarrow{PC•}\overrightarrow{DA}=0}\\{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{DQ}=2y-2z=0}\end{array}}\right.$,∴y=z,即$1-\frac{1}{λ}=\frac{2}{λ}$,∴λ=3.
即線段PB上存在一點Q,使得PC⊥平面ADQ,且$\frac{PB}{QB}=3$.…(12分)
點評 本題考查線面角,考查使得線面垂直的點是否存在的判斷與求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}}}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | sin(15°-α) | B. | sin(15°+α) | C. | cos(15°-α) | D. | cos(15°+α) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $2\sqrt{2}$ | B. | 2 | C. | $\sqrt{6}+\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{6}+\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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