下列各組向量中,可以作為基底的是(  )
A、(0,0)和(1,-2)
B、(-1,2)和(5,7)
C、(3,5)和(6,10)
D、(2,-3)和(
1
2
,-
3
4
考點:平面向量的基本定理及其意義
專題:平面向量及應用
分析:利用向量共線定理、共面向量基本定理即可判斷出.
解答: 解:A.(0,0)和(1,-2)共線,因此不能作為基底;
B.(-1,2)和(5,7)不共線,可以作為基底;
C.(3,5)=
1
2
(6,10),共線不能作為基底;
D.(2,-3)=4(
1
2
,-
3
4
),共線不能作為基底.
綜上可知:只有B滿足條件.
故選:B.
點評:本題考查了向量共線定理、共面向量基本定理,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式(x+2y-1)(x-y+3)>0所表示的平面區(qū)域為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中想一個數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,其中a,b∈{0,1,2,3},若|a-b|≤1,就稱甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲,則他們“心有靈犀”的概率為( 。
A、
3
8
B、
1
2
C、
5
8
D、
7
8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用反證法證明命題:“已知a,b∈N,若a,b能被5整除,則a,b中至少有一個能被5整除”時,反設正確的是(  )
A、a,b中有一個不能被5整除
B、a,b中有一個能被5整除
C、a,b都不能被5整除
D、a,b都能被5整除

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知∅表示空集,N表示自然數(shù)集,則下列關系式中,正確的是( 。
A、0∈∅B、∅⊆N
C、0⊆ND、∅∈N

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的兩條角平分線AD和CE相交于H,B,E,H,D四點共圓,F(xiàn)在AC上,且∠DEC=∠FEC.
(I)求∠B的度數(shù);
(Ⅱ)證明:AE=AF.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={a+2,(a+1)2,|a|},若1∈A,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=bx3+ax2-3x在x=1和x=3處取得極值.
(1)求a,b的值.
(2)求函數(shù)f(x)極大值和極小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),左焦點到直線x-y-2=0的距離為
3
2
2
,左焦點到左頂點的距離為
2
-1
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)直線l過點M(2,0)交橢圓于A,B兩點,是否存在點N(t,0),使得
AB
NA
=
BA
NB
,若存在,求出t的取值范圍;若不存在,說明理由.

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