復(fù)數(shù)z=
5-2i
i
的共軛復(fù)數(shù)為（　�。�
A、-5i+2B、5i-2
C、-5i-2D、5i+2
考點：復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算
專題：數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)
分析：利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出．
解答： 解：z=
5-2i
i
=
-i(5-2i)
-i•i
=-5i-2的共軛復(fù)數(shù)為5i-2．
故選；B．
點評：本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知命題p：橢圓、雙曲線、拋物線和圓統(tǒng)稱為圓錐曲線．命題q：微積分是由牛頓和萊布尼茨于17世紀中葉創(chuàng)立的．則以下命題中為真命題的一個是（　�。�
A、p∨q
B、（￢p）∧q
C、p∧（￢q）
D、（￢p）∨（￢q）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨機變量X的概率分布規(guī)律為P（X=n）=
a
n(n+1)
（n=1，2，3），其中a是常數(shù)，則P（1≤X≤2）的值為（　　）
A、
8
9
B、
2
3
C、
1
3
D、
2
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列命題中，正確的命題的個數(shù)是（　　）
a．若角α在第二象限，且sinα=m，cosα=n，則tanα=-
m
n

b．無論α為何角，都有sin2α+cos2α=1
c．總存在一個角α，使得sinα+cosα=1
d．總存在一個角α，使得sinα=cosα=
1
2
．
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中的曲線是冪函數(shù)y=xn在第一象限的圖象，已知n可取±2，±
1
2
四個值，則對應(yīng)于曲線C1、C2、C3、C4的n依次為（　�。�
A、-2，-
1
2
，
1
2
，2
B、2，
1
2
，-
1
2
，-2
C、-
1
2
，-2，2，
1
2
D、2，
1
2
，-2，-
1
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對于函數(shù)f（x）=x3-3x2，給出命題：
①f（x）是增函數(shù)；
②f（x）為減函數(shù)，無極值；
③f（x）是增函數(shù)的區(qū)間為（-∞，0）∪（2，+∞），是減函數(shù)的區(qū)間為（0，2）；
④f（0）是極大值，f（2）=-4是極小值．
其中正確的命題有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三棱錐P-ABC中，AC=BC=2，∠ACB=90°，AP=BP=AB，PC⊥AC，點D為BC中點．
（1）求二面角A-PD-B的余弦值；
（2）在直線AB上是否存在點M，使得PM與平面PAD；
所成角的正弦值為
1
6
，若存在，求出點M的位置；若不存在，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

證明函數(shù)y=--x2+2x在（-∞，1）內(nèi)是增函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率為
5
3
，連接橢圓的四個頂點得到的菱形的面積為12．
（1）求橢圓的面積；
（2）若點M、N在橢圓上，點E（1，1）為MN的中點，求出直線MN所在的方程．

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同步練習(xí)冊答案