4.設(shè)函數(shù)f(x)=$a-\frac{2}{{2}^{x}+1}$.
(1)證明:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)恒為增函數(shù);
(2)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時,確定實(shí)數(shù)a的值,并求函數(shù)f(x)的值域.

分析 (1)可用增函數(shù)的定義證明,設(shè)任意的x1,x2∈R,且x1<x2,然后作差,通分,根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性說明f(x1)<f(x2)便可得到f(x)為增函數(shù);
(2)f(x)在原點(diǎn)有定義,而f(x)為奇函數(shù),從而有f(0)=0,這樣可以求出a=1,從而$f(x)=1-\frac{2}{{2}^{x}+1}$,根據(jù)2x>0便可得到2x+1的范圍,進(jìn)一步得到$\frac{1}{{2}^{x}+1}$的范圍,從而得出f(x)的范圍,即得出該函數(shù)的值域.

解答 解:(1)證明:f(x)的定義域?yàn)镽,設(shè)x1,x2∈R,且x1<x2,
則:$f({x}_{1})-f({x}_{2})=\frac{2}{{2}^{{x}_{2}}+1}-\frac{2}{{2}^{{x}_{1}}+1}$=$\frac{2({2}^{{x}_{1}}-{2}^{{x}_{2}})}{({2}^{{x}_{2}}+1)({2}^{{x}_{1}}+1)}$;
∵x1<x2;
∴${2}^{{x}_{1}}<{2}^{{x}_{2}},{2}^{{x}_{1}}-{2}^{{x}_{2}}<0$;
又${2}^{{x}_{1}}+1>0,{2}^{{x}_{2}}+1>0$;
∴f(x1)<f(x2);
∴不論a為何實(shí)數(shù)f(x)恒為增函數(shù);
(2)若f(x)為奇函數(shù),則f(0)=a-1=0;
∴a=1;
∴$f(x)=1-\frac{2}{{2}^{x}+1}$;
∵2x>0;
∴2x+1>1,$0<\frac{1}{{2}^{x}+1}<1$;
∴-1<f(x)<1;
∴f(x)的值域?yàn)椋?1,1).

點(diǎn)評 考查增函數(shù)的定義,根據(jù)增函數(shù)的定義證明一個函數(shù)為增函數(shù)的方法和過程,作差的方法比較f(x1),f(x2),作差后是分式的一般要通分,奇函數(shù)在原點(diǎn)有定義時,在原點(diǎn)的函數(shù)值為0,以及指數(shù)函數(shù)的值域,根據(jù)不等式的性質(zhì)求函數(shù)值域的方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列四組數(shù):(1)$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$; (2)2,$-2\sqrt{2}$,4;(3)a2,a4,a8;(4)lg2,lg4,lg8;那么( 。
A.(1)是等差數(shù)列,(2)是等比數(shù)列B.(2)和(3)是等比數(shù)列
C.(3)是等比數(shù)列,(4)是等差數(shù)列D.(2)是等比數(shù)列,(4)是等差數(shù)列

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.函數(shù)y=$\frac{ln(x+1)}{\sqrt{-{x}^{2}-3x+4}}$的定義域?yàn)椋?1,1).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.在公比為q的等比數(shù)列{an}中,若5a4=1,a5=5,則q等于(  )
A.$\frac{1}{25}$B.$\frac{1}{5}$C.5D.25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數(shù)列.命題p:“a,b,c成等比數(shù)列”;命題q:“△ABC是等邊三角形”.則p是q的(  )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)已知f(1-x)=2x+3,求f(x)的解析式;
(2)已知f(x)是二次函數(shù),f(0)=-3,f(-1)=f(3)=0,求f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.將函數(shù)$f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-\frac{π}{2}<φ<\frac{π}{2})$圖象上每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變),然后把所得圖象上的所有點(diǎn)沿x軸向右平移$\frac{π}{3}$個單位,得到函數(shù)y=2sinx的圖象,則f(φ)=0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小明同學(xué)制作了一個簡易網(wǎng)球發(fā)射器,可用于幫忙練習(xí)定點(diǎn)接發(fā)球,如圖2所示,網(wǎng)球場前半?yún)^(qū),后半?yún)^(qū)總長為23.77米,球場的中間部分高度為0.914米,發(fā)射器固定安裝在后半?yún)^(qū)離球網(wǎng)底部8米處中軸線上,發(fā)射方向與球網(wǎng)底部所在直線垂直.

為計(jì)算方便,球場長度和球網(wǎng)中間高度分別按24米和1米計(jì)算,發(fā)射器和網(wǎng)球大小均忽略不計(jì),如圖1所示,以發(fā)射器所在位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系xOy,x軸在地平面上球場中軸線上,y軸垂直于地平面,單位長度為1米,已知若不考慮球網(wǎng)的影響,網(wǎng)球發(fā)射后的軌跡在方程y=$\frac{1}{2}$kx-$\frac{1}{80}$(1+k2)x2(k>0)表示的曲線上,其中k與發(fā)射方向有關(guān),發(fā)射器的射程是指網(wǎng)球落地點(diǎn)的橫坐標(biāo).
(Ⅰ)求發(fā)射器的最大射程;
(Ⅱ)請計(jì)算k在什么范圍內(nèi),發(fā)射器能經(jīng)球發(fā)過網(wǎng)(即網(wǎng)球飛行到球網(wǎng)正上空時,網(wǎng)球離地距離大于1米)?若發(fā)射器將網(wǎng)球發(fā)過球網(wǎng)后,在網(wǎng)球著地前,小明要想在前半?yún)^(qū)中軸線的正上空選擇一個離地面2.55米處的擊球點(diǎn)正好擊中網(wǎng)球,試問擊球點(diǎn)的橫坐標(biāo)a最大為多少?并請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.用二分法求方程2x3+3x-3=0在區(qū)間(0,2)內(nèi)的實(shí)根,取區(qū)間中點(diǎn)為x0=1,那么下一個有根的區(qū)間是(0,1).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案