【題目】某學校為了了解該校學生對于某項運動的愛好是否與性別有關,通過隨機抽查110名學生,得到如下2×2的列聯表:
喜歡該項運動 | 不喜歡該項運動 | 總計 | |
男 | 40 | 20 | 60 |
女 | 20 | 30 | 50 |
總計 | 60 | 50 | 110 |
由公式K2= ,算得K2≈7.61
附表:
p(K2≥k0) | 0.025 | 0.01 | 0.005 |
k0 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
參照附表,以下結論正確是( )
A.有99.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
B.有99.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
C.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
D.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ln(2ax+1)+ ﹣x2﹣2ax(a∈R).
(1)若x=2為f(x)的極值點,求實數a的值;
(2)若y=f(x)在[3,+∞)上為增函數,求實數a的取值范圍;
(3)當a=﹣ 時,方程f(1﹣x)= 有實根,求實數b的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了調查中小學課外使用互聯網的情況,教育部向華東、華北、華南和西部地區(qū)60所中小學發(fā)出問卷份, 名學生參加了問卷調查,并根據所得數據畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖).
(1)要從這名中小學中用分層抽樣的方法抽取名中小學生進一步調查,則在(小時)時間段內應抽出的人數是多少?
(2)若希望的中小學生每天使用互聯網時間不少于(小時),請估計的值,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】英格蘭足球超級聯賽,簡稱英超,是英國足球最高等級的職業(yè)足球聯賽,也是世界最高水平的職業(yè)足球聯賽之一,目前英超參賽球隊有20個,在2014-2015賽季結束后將各隊積分分成6段,并繪制出了如圖所示的頻率分布直方圖(圖中各分組區(qū)間包括左端點,不包括右端點,如第一組表示積分在[30,40)內).根據圖中現有信息,解答下面問題:
(Ⅰ)求積分在[40,50)內的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(Ⅱ)從積分在[40,60)中的球隊中任選取2個球隊,求選取的2個球隊的積分在頻率分布直方圖中處于不同組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,BC=a,AC=b,且a,b是方程的兩根,2cos(A+B)=1.
(1)求∠C的度數;
(2)求AB的長;
(3)求△ABC的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)為奇函數,當x≥0時,f(x)= .g(x)= ,
(1)求當x<0時,函數f(x)的解析式,并在給定直角坐標系內畫出f(x)在區(qū)間[﹣5,5]上的圖象;(不用列表描點)
(2)根據已知條件直接寫出g(x)的解析式,并說明g(x)的奇偶性.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四面體ABCD的頂點都在球O表面上,且AB=BC=AC=2 ,DA=DB=DC=2,過AD作相互垂直的平面α、β,若平面α、β截球O所得截面分別為圓M、N,則( )
A.MN的長度是定值
B.MN長度的最小值是2
C.圓M面積的最小值是2π
D.圓M、N的面積和是定值8π
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)滿足f(x)=f( ),當x∈[1,4]時,f(x)=lnx,若在區(qū)間x∈[ ,4]內,函數g(x)=f(x)﹣ax與x軸有三個不同的交點,則實數a的取值范圍是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】化簡
(1)
(2)
【答案】(1) ;(2) .
【解析】試題分析:(1)切化弦可得三角函數式的值為-1
(2)結合三角函數的性質可得三角函數式的值為
試題解析:
(1)tan70°cos10°( tan20°﹣1)
=cot20°cos10°( ﹣1)
=cot20°cos10°( )
=×cos10°×()
=×cos10°×()
=×(﹣)
=﹣1
(2)∵(1+tan1°)(1+tan44°)=1+(tan1°+tan44°)+tan1°tan44°
=1+tan(1°+44°)[1﹣tan1°tan44°]+tan1°tan44°=2.
同理可得(1+tan2°)(1+tan43°)
=(1+tan3°)(1+tan42°)
=(1+tan4°)(1+tan41°)=…=2,
故=
點睛:三角函數式的化簡要遵循“三看”原則:一看角,這是重要一環(huán),通過看角之間的差別與聯系,把角進行合理的拆分,從而正確使用公式 ;二看函數名稱,看函數名稱之間的差異,從而確定使用的公式,常見的有切化弦;三看結構特征,分析結構特征,可以幫助我們找到變形的方向,如遇到分式要通分等.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】平面內給定三個向量
(1)求
(2)求滿足的實數.
(3)若,求實數.
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